當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初一小王子讀后感600字 小王子讀后感初中作文篇一

我非常喜歡這本書，尤其是那只等愛的狐貍，它說：“如果你四點(diǎn)鐘要了，那么我在三點(diǎn)鐘就感到幸福了。”看到這里時(shí)，心里泛著一絲淡淡的傷感。

小王子遇到了一直狐貍，小王子邀請(qǐng)它和他一起玩，狐貍拒絕了。

狐貍說它需要被馴養(yǎng)，小王子無法理解馴養(yǎng)，狐貍告訴他馴養(yǎng)就是——建立關(guān)系。

狐貍接著說：“對(duì)我而言，你不過是個(gè)小男孩，就像其他千千萬萬的小男孩一樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對(duì)你來說，我不過是只狐貍，和其他千萬只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我，我們就將彼此需要，對(duì)我而言，你將是宇宙的唯一的了;我對(duì)你來說，也是世界上唯一的了。”

小王子有點(diǎn)懂了，是玫瑰花馴養(yǎng)了他，所以他們是彼此的唯一，彼此的需要。

狐貍說：馴養(yǎng)我吧。小王子問狐貍，馴養(yǎng)你需要什么呢?

狐貍說：需要有非常的耐心。狐貍需要小王子離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，然后一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的靠近它。它需要小王子給它一個(gè)幸福的期待，比如每天點(diǎn)出現(xiàn)，那么3點(diǎn)的時(shí)候，狐貍就可以在幸福的等待中迎接小王子的到來。

小王子馴養(yǎng)了他的狐貍，它已經(jīng)成為了小王子的狐貍?？墒切⊥踝舆€是要走了，就像離開了他的玫瑰花一樣。

小王子說：“是你要我馴養(yǎng)你的，其實(shí)我不想傷害你。”

狐貍說：“是啊?！?/p>

小王子說：那你除了傷心沒有得到什么好處呀?！?/p>

狐貍不同意了。他告訴小王子，原來它從來不在乎麥子的金黃色，但是自從他看到了小王子那金色的頭發(fā)，它就永遠(yuǎn)的記住了麥子的色彩。是呀，雖然小王子離開了它，但是狐貍從被馴養(yǎng)的那一刻起，也終于得到了麥子的色彩啦。

狐貍讓小王子去山底下看看那個(gè)花園里盛開著的朵玫瑰花。那些美麗的花朵曾經(jīng)讓小王子十分沮喪。

但這次小王子不沮喪了。

他告訴這些玫瑰它們和他的玫瑰有一點(diǎn)不一樣，他沒有馴養(yǎng)它們。就像他的狐貍，自從被他馴養(yǎng)之后，它就成了世界上獨(dú)一無二的狐貍。

小王子不會(huì)回來了，狐貍也不需等愛了，心里的的空白已經(jīng)被麥子的金黃色填滿了。

離開的時(shí)候，狐貍對(duì)小王子說：用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無法看到的。因?yàn)槟惆褧r(shí)間投注在你的玫瑰花上，所以她才會(huì)如此重要。

即使小王子離開了，即使記掛的人不在身邊，但狐貍依然是幸福的，望著那片金黃的麥田亦是幸福。畢竟那段金黃的記憶力有自己，也有他。

我們都是等愛的狐貍，靜靜的等待那個(gè)馴養(yǎng)自己的人。幸福的想念她，想念那些觸不到的幸福。

初一小王子讀后感600字 小王子讀后感初中作文篇二

這本書是由法國作家圣·埃克蘇佩里創(chuàng)作的?！缎⊥踝印肥且黄唐≌f，篇幅短小，語言樸實(shí)但一字一句都富有哲理。

一開始看的時(shí)候，我看不太懂，只能囫圇吞棗，一知半解。就知道小王子是個(gè)外星人，他是個(gè)孩子，他因?yàn)楹退幕[了別扭做一來到地球上……但細(xì)細(xì)品味，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事是多么的精彩，更重要的是，這個(gè)故事蘊(yùn)含了一個(gè)哲理。

故事的大概內(nèi)容是這樣的：作者圣·?？颂K佩以前是一名愛好畫畫的孩子，但卻因?yàn)榈貌坏酱笕藗兊暮迷u(píng)，而是不理解的眼光，改行做了一名飛行員。在一次飛行中，飛機(jī)出現(xiàn)故障，降落到沙漠地帶，備用的水只夠用一個(gè)星期，本是特大的不幸，但卻因此遇見了故事的主人公——小王子。在作者與小王子的交流中我才得知，小王子是來自外星球的，他所居住的星球很小很小。但是他對(duì)身邊的每個(gè)東西都很關(guān)心。不過，有一天，他和他的花兒——一朵漂亮的玫瑰花鬧別扭了，他決定離開這個(gè)星球，到宇宙旅行……地球是他到的第七個(gè)星球。

小王子的故事是我感覺到很有趣，我也很想知道他到過哪些星球，遇到了哪些人，做了哪些事，于是，我迫不及待的讀了下去。

原來，他之前到過六個(gè)星球，遇到過六個(gè)性格完全不同的人。國王，愛虛榮的人，酒鬼，商人，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家。這幾個(gè)人讓小王子覺得大人很奇怪，因?yàn)閲跬接刑撁?，他只能讓別人去做別人自己想做的事，愛虛榮的人對(duì)別人的意見毫不關(guān)心，耳邊只有掌聲，酒鬼更是嗜酒如命，商人眼里只有錢，非?；?，點(diǎn)燈人的行為很荒謬但是卻有著無私奉獻(xiàn)的精神，至于地理學(xué)家，看似很有知識(shí)，但卻什么也不知道。他們的做法想法和小王子的思維也完全不同。后來，他又來到了地球，在地球上遇到了扳道工和商販。對(duì)了，還有一只狐貍。

說起狐貍，那可是一個(gè)讓我敬佩的對(duì)象。不僅是我，包括小王子，還有讀過這本書的人。小王子在沙漠的玫瑰園旁見到了狐貍。聰明的狐貍要求小王子馴養(yǎng)他，他使小王子明白什么是生活的本質(zhì)。狐貍還告訴小王子：用心去看才看得清楚;是分離讓小王子更思念他的玫瑰;愛就是責(zé)任。

在作者與小王子的交流中，我發(fā)現(xiàn)小王子不僅純真而且還很有愛心。他和他花兒之間的愛，他和狐貍之間的愛，以及和作者之間患難見真情的愛!

雖然故事的結(jié)尾是悲傷的，小王子死在沙漠中，回到了他的星球，回到了他的花兒身邊……但是，小王子的精神永遠(yuǎn)在地球上蔓延。我們會(huì)像小王子那樣，一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)愛，明白愛，收獲愛……