人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

思鄉(xiāng)作文600 思鄉(xiāng)作文開(kāi)頭篇一

輕輕地咬下去，黃脆的外殼浸夾些許熱滾的油滴：親切的味道，鄉(xiāng)愁的味道。濃濃的油香、鄉(xiāng)愁的味道溶入了幾乎我的每一根發(fā)梢、每一寸肌膚、每一滴流淌的血液……再看著眼前這座城市，繁華亮麗，卻冷冰冰地佇立在那里，總覺(jué)得少了些什么。“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”果然如此。

腦海里浮現(xiàn)出故鄉(xiāng)的一草一木、一山一水，突然有一種想哭的沖動(dòng)。幼時(shí)的我們總眼巴巴地望著炸油條的外婆，企求地炸快點(diǎn)、再快點(diǎn)，手上早已拿好碗筷、氣勢(shì)洶洶。油條炸好，全家人的歡聲笑語(yǔ)、濃濃的溫情全部溶進(jìn)了油條的濃香中……如今身處異地，獨(dú)自一人吃著故鄉(xiāng)的食物，不禁冷清了許多。一種濃烈的鄉(xiāng)愁猶然而起，包裹著我整個(gè)身體。

濃濃的鄉(xiāng)愁觸動(dòng)內(nèi)心最柔軟的地方，漫延開(kāi)來(lái)……

開(kāi)始懷念那片故土，那個(gè)永遠(yuǎn)靜默的老人。任歲月洗滌，它依舊靜默，等待每一位游子的歸來(lái)。

終于明白——葉落歸根。游離的葉，經(jīng)嫩黃、青綠、枯黃……輾轉(zhuǎn)一生，終回歸大地，最后一滴驕傲的淚，浸潤(rùn)在芳香的泥土中，永恒。

飄泊的孤云在紅日沉落、泱泱綠水中旅行過(guò)后，終回歸天空的懷抱。在故鄉(xiāng)的擁護(hù)中，綻開(kāi)如花般醉人的笑靨。

鄉(xiāng)愁的味道彌漫，呼漫著遠(yuǎn)方的游子。背上行囊，回首再見(jiàn)異地的城市，踏上通往故鄉(xiāng)的路……

思鄉(xiāng)作文600 思鄉(xiāng)作文開(kāi)頭篇二

夕陽(yáng)西下，最后一抹晚霞也悄然而去。一彎新月高高地掛在碧藍(lán)色的天空，像是一葉彎彎的小船，在海洋里馳騁。

月亮姑娘拘僂著腰，向大地撒下一片柔和的月光，照亮路上行人前進(jìn)的方向，照在我的臉上，十分愜意。她不感到累，還將嘴角彎彎地?fù)P起，露出甜美的笑容。銀色的月光映著幾處羽毛般的輕云，美麗極了。

月光透過(guò)樹(shù)梢，穿過(guò)窗臺(tái)，悄悄落到床前。我抬著頭看月亮，爸爸媽媽那邊的月亮是否也像這里的月亮一樣美麗呢？“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。月光在我的眼中變得慘淡，月亮變得凄美。

月亮孤零零地掛在空中，清風(fēng)掠過(guò)，使人不禁打了個(gè)寒顫。樹(shù)隙間流露出淡淡的月光，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”呀！家鄉(xiāng)的親人在做什么呢？朋友們都還好嗎？故鄉(xiāng)的那座山，那條河，那方土地變了嗎？我不知道。此時(shí)，我不禁同情起月亮，伶仃地嵌在浩瀚的天空，沒(méi)有一個(gè)伙伴。

期末考試即將到來(lái)，我擔(dān)心自己考不好，可想到家鄉(xiāng)的父母，起早貪黑地做活兒，含辛茹苦的將我拉扯大。媽媽舍不得花錢(qián)買(mǎi)化妝品，爸爸為我們?nèi)齻€(gè)孩子戒掉了煙，他們?yōu)槲腋冻龅囊磺卸际菬o(wú)價(jià)的，我該怎么償還？只有那分?jǐn)?shù)能彌補(bǔ)一點(diǎn)點(diǎn)而已，所以，我得努力學(xué)習(xí)。望著那輪杏黃色流蘇般的月亮，我猜她此時(shí)的心情和我一樣很糾結(jié)、很郁悶。爸爸，媽媽我想你們了，但我還得努力劃著這葉小船，相信在乘風(fēng)破浪后，終將到達(dá)你們的避風(fēng)港。

月亮疲倦了，鉆進(jìn)了云層的懷抱，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。可我呢？依著誰(shuí)的懷抱才能進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)？

思鄉(xiāng)作文600 思鄉(xiāng)作文開(kāi)頭篇三

今天上午，我們班第二節(jié)課舉辦一次“濃濃的鄉(xiāng)情”活動(dòng)。

這次活動(dòng)由咸歡桐主持。老師讓我們先在小組里策劃節(jié)目，之后再上臺(tái)表演。我打算把古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》先讓四個(gè)人每人有感情得朗誦一句，再四個(gè)人齊聲合唱。可組長(zhǎng)孫霽蕾不同意我的做法，她說(shuō)直接朗誦就行了。但我覺(jué)得光朗誦太單調(diào)了，再齊唱不是更好！但是組長(zhǎng)仍然反對(duì)，最后迫于無(wú)奈，我只好同意了。組長(zhǎng)安排她自己朗誦《九月九日憶山東兄弟》的題目、作者和原詩(shī)的第一句，而讓武亨博朗誦第二句，李田欣第三句，我朗誦第四句。我們組都準(zhǔn)備好了，開(kāi)始等待著活動(dòng)的開(kāi)始。

王老師一拍手，整個(gè)教室就悄無(wú)聲息了，咸歡桐響亮地說(shuō)：“濃濃的鄉(xiāng)情”活動(dòng)開(kāi)始！

第一個(gè)出場(chǎng)的是一組，他們的節(jié)目是背誦語(yǔ)文書(shū)上的那些思鄉(xiāng)的詩(shī)句。他們背誦地很好，個(gè)個(gè)吐字清楚、聲音洪亮。背誦完后，迎來(lái)一陣掌聲。接著是二組、三組……

漸漸地終于輪到我們組上場(chǎng)了。我們面帶微笑開(kāi)始誦讀《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，”孫霽蕾響亮地讀第一句，“每逢佳節(jié)倍思親。”武亨博也拿出平時(shí)跟我玩的那種勁來(lái)讀，就連平時(shí)小聲的李田欣也大聲誦讀起來(lái)：“遙知兄弟登高處，”我用我最洪亮的聲音來(lái)讀最后一句：“遍插茱萸少一人。” 朗誦完后，迎來(lái)了一陣陣比一組更加響亮的掌聲。

接著是八組、九組的節(jié)目，最后我們班以一首名叫《故鄉(xiāng)的云》的歌結(jié)束了這次活動(dòng)。

這個(gè)活動(dòng)真是令我難忘啊！

思鄉(xiāng)作文600 思鄉(xiāng)作文開(kāi)頭篇四

“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。”這是詩(shī)人岑參的思鄉(xiāng)詩(shī)“逢入京使”里的一句。雖然我的家鄉(xiāng)不在長(zhǎng)安，但我的思鄉(xiāng)情如同岑參。

回想家鄉(xiāng)的一幕又一幕，我的淚水情不自禁地流了下來(lái)。我的家鄉(xiāng)在潮州饒平，那里中了很多樹(shù)，都栽在小徑兩旁，口渴了，一伸手，就可以栽下個(gè)果子吃，曬熱了，就躲在下。

家鄉(xiāng)的小學(xué)不像小學(xué)，而像農(nóng)場(chǎng)。校門(mén)兩側(cè)種著荔枝樹(shù)，上面結(jié)著又大又甜的荔枝，荔枝下面常常有幾頭黃牛在逍遙地吃草。再往前走，就看到一個(gè)菜園，里面是園丁中的蔬菜，也是學(xué)校飯?zhí)玫募央取＠锩娣N著西紅柿，胡蘿卜，大白菜和毛豆等等，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五彩斑斕！接著就是高大的教學(xué)樓。

現(xiàn)在時(shí)代在發(fā)展，以前矮矮的草房子，變成了三次層的瓦房；以前是借用木梯上樓，現(xiàn)在是旋繞的石梯。回鄉(xiāng)看看，都認(rèn)不出哪家是哪家的，只能找人問(wèn)問(wèn)才知道。

回想家鄉(xiāng)的一件件事，我的眼睛又涌起一大把淚水。我曾與表弟爭(zhēng)一條魚(yú)而打架；我曾與爺爺一起泡甜茶；我曾與表姐一起做茶葉蛋糕；我曾與表妹玩捉迷藏；我曾與巧兒跳房子；……

一件件在家鄉(xiāng)發(fā)生的小事又重新回到我的腦子，時(shí)而清晰，時(shí)而模糊，又被淚水淹沒(méi)……

好久沒(méi)回鄉(xiāng)了，總覺(jué)得路是那么的遙遠(yuǎn)…&hell