一座座高大連綿的山。一條蜿蜒泥濘的小路，一片片綠色無垠的稻田，一群群可愛熱情的村民學生。一位憨厚老實的老師，一位美麗年輕的大學生。他們的故事在山那邊演繹著。

聽！“媽，三個月的支教我一定可以堅持下來的，你就放心吧！我能照顧好我自己。”他們的故事就這樣開始了。女大學生來到了山區進行三個月的支教并體驗農村生活。而男大學生為愛追隨到了這里，但很不幸的是男大學生來到了這里才不到三周，就因為受不了這里的生活而離去，不管女大學生怎樣的挽留，他都堅定的離開了這里，憨厚老實的農村老師“破羅”一直默默無聞的為學生們服務著，那里的孩子們多為留守兒童，也受到了“破羅”和女大學生的無私關愛，三個月一眨眼過去了，女大學生要走了，那群孩子們都泣不成聲的送別老師。回到城里沒多久就得知“破羅”老師為了給孩子們修學校，上山背黃泥，突發泥石流而去世的消息她毅然選擇回到山的那邊為孩子們傳授知識。她永遠留在了那里，不是為了名利，而是為了孩子們，獻出了她的一生。電視臺記者采訪她的時候，她什么也沒講。

好感人的故事啊！老師永遠是最偉大的人，老師為了我們付出的太多太多，他們把青春甚至生命都奉獻給舟舟兒童文學作文網http://www.semjishu.com/了教育事業。我們身邊也有很多這樣的鄉村老師，為了給孩子們傳授知識不知付出了多少。

看完了這個故事，思緒把我帶到了二年級的時候，我也擁有過這樣的一位老師。王老師是一個殘疾人，她的家離我們的學校很遠。每天都要步行到學校，因此在學校里，我們經常可以看到王老師的鞋子前面有一張小Ｏ型的“嘴巴”。王老師是一位好老師，

她很關愛我們，平時和藹可親，但上課卻十分嚴肅。不過，我們真的很喜歡王老師，他總是讓我們很開心。要是體育課，我們會舉行“拉柴火”比賽，要是語文課我們會舉行“朗讀比賽”呢！讓我們互相幫助，在合作中競爭，在競爭中合作！

在我們身邊好老師還是比比皆是的，老師總是不求回報的，把知識全部毫不保留的傳授給我們。而我們有的人倒好，不但不知道感恩，還根本不學習，這樣的人真讓人感到痛心啊！不但辜負了老師的一片心意，也辜負了家長的一片心。哎！

我覺得，我們應該好好學習，不能辜負老師對我們的期望，要用自己光輝的未來，讓老師感到光榮！

老師是多么神圣而令人向往的職業，但老師的工作是十分辛苦的，所以在這里我向那些所有默默無聞，無私奉獻的老師說聲“你們辛苦了！”