歌唱二小放牛郎優(yōu)秀讀后感
歌唱二小放牛郎優(yōu)秀讀后感
歌唱二小放牛郎優(yōu)秀讀后感1
這是一個非常感人的故事。一個十三歲的放牛小孩,把迷路的敵人騙到紅軍的埋伏圈里,成功的紅軍把敵人一舉殲滅。而王二小自已卻被敵人殺害了。 學(xué)了這一課,我非常感動。王二小年僅十三歲,就為人民做了這么大的事,而我已九歲了,還不太懂事,我在快樂中長大,沒有遇到太多的困難和挫折。我深深感受到,我們現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的,都是戰(zhàn)爭時期烈士們用鮮血換來的。所以我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大后建設(shè)我們美好的祖國。
歌唱二小放牛郎優(yōu)秀讀后感2
讀《歌唱二小放牛郎》有感《歌唱二小放牛郎》這篇課文是我們剛學(xué)的',記得還在很小的時候,我每天都要聽著爺爺唱著這首歌才能午睡,只是那時還不懂得是什么意思。上課的時候,老師要求我們一定要有感情的朗讀,當(dāng)讀到“敵人把王二小挑在槍尖,摔死在大石頭上面”的時候大家已經(jīng)是熱淚盈眶,一邊是痛恨敵人的無恥行徑,一邊為二小感到自豪,小小的身軀為父老鄉(xiāng)親迎來了光明,而自己卻永遠(yuǎn)的離開了這個世界。 后來我查找了資料,他的鮮血染紅的那塊大石頭,現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里,人們把他叫做“血色石”。 這個感人的故事被編成歌曲,半個世紀(jì)以來廣為傳唱,想想當(dāng)時的二小跟我們也是年齡相當(dāng),我們現(xiàn)在是多么的幸福,這份幸福得來不易,是許許多多像二小這樣的英雄用生命換來的,我們一定要加倍的珍惜呀!二小雖然犧牲了,他的精神永在,他是真的英雄,將永遠(yuǎn)活在我們心中! 我一定要好好學(xué)習(xí),用自己最大的努力來回報社會,回報父母,回報老師,讓所有我愛的人和愛我的人都開心、快樂!
歌唱二小放牛郎優(yōu)秀讀后感3
在我們讀過《歌唱二小放牛郎》這篇課文后,震動了我的心靈。王二小為了保護(hù)后方機關(guān)和幾千個老鄉(xiāng)的生命和安全,寧肯犧牲自己,也要將敵人消滅的這種精神,值得我們這些現(xiàn)代青少年學(xué)習(xí)。為了大局,犧牲自我。他的感人事跡,最終代代傳揚!在今天,也有很多像王二小那樣的英雄,他們犧牲自己來挽救別人或大局。由此可見現(xiàn)在的幸福是多么的來之不易。我要努力學(xué)習(xí),以實際行動回報這些英雄!
歌唱二小放牛郎優(yōu)秀讀后感4
最近我讀了一篇文章《歌唱二小放牛郎》使我非常感動,受益非淺。里面的主人公王二小他把日本鬼子引到了八路軍團(tuán)團(tuán)包圍的地區(qū),后來日本鬼子發(fā)覺王二小在騙他們,就把王二小給槍斃了。然后,八路軍一擁而上,把日本鬼子消滅了。王二小這個小英雄也這樣犧牲了。在生活中像王二小這樣的英雄已經(jīng)不多了,王二小不怕犧牲時的痛苦,而我就算跌了一跤,留了點兒血就讓爸爸媽媽扶著回家。以后我一定要向王二小學(xué)習(xí)變得堅強,不怕疼痛。王二小他非常勇敢,不怕犧牲,不退縮。而我買了個吃的東西,買來才發(fā)現(xiàn)是過期食品,可我卻沒有勇氣去退貨。做題目時遇到不會的題,就想著回去問別人。從今以后我會變得勇敢,遇到困難絕不退縮,勇于解決困難。王小二這種犧牲自我,不讓更多人受害,舍已為人的精神值得我們?nèi)祟惾W(xué)習(xí),王二小和我們是同齡人,他敢于犧牲自己,保護(hù)人民群眾,我們?yōu)槭裁床恍心兀课覀円煤米x書,將來要為社會、為人民奉獻(xiàn)出自己的力量,讓祖國變得更加繁榮富強。
歌唱二小放牛郎優(yōu)秀讀后感5
今天我們舉行了“花兒朵朵,校園歌唱比賽”我們班唱的是《共同擁有一個家》,我們優(yōu)雅的歌聲傳遍全校,讓所有的師生刮目相看,雖然我們歌聲優(yōu)美但是也有不足之處,搶了二拍半、不仔細(xì)聽別人唱的歌曲……不過我們有可能贏,就等著好消息吧!