在我們學校里有個小花園，小花園里有兩棵高大的玉蘭樹。陽春三月，玉蘭樹開花了，玉蘭花真美呀，遠看，就像無數(shù)只美麗的白蝴蝶在樹上休息，近看，玉蘭花的顏色就像小姑娘臉上的胭脂，常引來許多同學來觀賞玉蘭花，我也是其中之一。

看著看著，我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象：南邊的那棵玉蘭樹上的玉蘭花開得很好，已經進入了花的鼎盛時期。而北邊的那可玉蘭樹就不是這樣的了，那棵玉蘭樹上朝南的樹枝上的花開得還可以，而朝北的樹枝上面幾乎沒有盛開的花朵，就連花苞也少得可憐。而且南邊的玉蘭樹比北邊的玉蘭樹長得更粗壯。聽馬老師說，這兩棵玉蘭樹都是在十年前種下的。為什么同樣是玉蘭樹，同樣是在十年前種下的，會有這么大的區(qū)別呢？我還發(fā)現(xiàn)，操場里的植物的嫩芽已經變成了新葉。

我們在排隊去食堂吃飯的時候，我發(fā)現(xiàn)，食堂后面的樹才剛剛抽出嫩芽，這是為什么呢？經過幾天的觀察，我終于弄明白了：原來小花園里南邊的玉蘭樹照射到的陽光比北邊的要多，所以南邊的玉蘭樹的花開得好，北邊的玉蘭樹很少有盛開的玉蘭花。操場上的植物也是因為這個原因才會有這個現(xiàn)象的。我終于揭開了這個謎團，我受到了很大的起凡：以后，我如果在野外迷了路，可以用看大樹的方法來找到回家的路。樹葉密的是南邊，樹葉稀的是北邊。處處留心皆學問，看來，大自然是人類最好的老師呀！