星期五，老師布置我們?nèi)プ黾魣?bào)。

一回到家，我就迫不及待地收集了一些報(bào)紙、書刊。找齊了，挑選好的內(nèi)容后便開(kāi)始動(dòng)手剪報(bào)。我先用剪刀小心翼翼地把報(bào)紙、書刊里好的作文、新聞等剪下來(lái)，并依次分開(kāi)。

接著就開(kāi)始貼報(bào)，我先用膠水把它們分別貼在一本白底小冊(cè)里，邊貼邊精心安排，每頁(yè)的內(nèi)容力求做到圖文結(jié)合。

貼完后，再在報(bào)的周邊用彩色筆畫上花紋或插圖，使報(bào)冊(cè)看起來(lái)更美觀。

最后給內(nèi)容起個(gè)題目，在貼作文的上面寫上“作文”兩個(gè)字，同樣也在貼新聞的上面寫上“新聞”。這樣，一本報(bào)冊(cè)就做好了，我為了使報(bào)冊(cè)做得更好，還給這本小冊(cè)子起了個(gè)名叫“我的小報(bào)冊(cè)”。

這次剪報(bào)太有趣了！我要精心保護(hù)好我的報(bào)冊(cè)，它既可以成為我的小小資料庫(kù)，又可以成為我的親密伙伴。