盼望已久的暑假終于到了，每個(gè)孩子都非常開心，當(dāng)然，我也不例外。暑假之前，我早已向媽媽申請(qǐng)，這個(gè)暑假的安排我自己做主，媽媽爽快地答應(yīng)了。學(xué)什么好呢？課外興趣班中，我選擇了自己喜歡的英語(yǔ)班和軟陶班。

英語(yǔ)班是上“美國(guó)小學(xué)”課程，教具是觸摸式的白板（互動(dòng)式的），我很好奇。課程結(jié)束后，有我熱衷的夏令營(yíng)活動(dòng)。夏令營(yíng)是五天四夜，你別看它時(shí)間短，但是讓你增長(zhǎng)知識(shí)，添加樂趣。

夏令營(yíng)的地點(diǎn)是河北著名的旅游風(fēng)景區(qū)－鴕梁風(fēng)景區(qū)。那里不但有我喜歡的青山綠水，更主要的是有我從未體驗(yàn)過的“憫農(nóng)”活動(dòng)，我特別期待。軟陶班是捏“賽爾號(hào)”精靈。

“賽爾號(hào)”是一款6-17歲人玩的游戲，我也是玩家之一。

暑假以來，我已經(jīng)捏了布魯、巴多、吉娃、利牙魚、利利、迪盧卡等14個(gè)精靈了，我非常喜歡它們，沒事的時(shí)候經(jīng)常拿出來觀賞，還向小朋友炫耀。除了興趣班之外，我每天要做2頁(yè)口算題，預(yù)習(xí)四年級(jí)上的語(yǔ)文一課，然后利用大約20分鐘的時(shí)間上網(wǎng)。上網(wǎng)的主要目的是去“學(xué)樂中國(guó)”做“同步課堂”，進(jìn)一步鞏固我預(yù)習(xí)完的課文，每次我還不忘照顧一下我的“后花園”，如果還有時(shí)間，再欣賞一下別人的優(yōu)秀作文。

我打算在假期內(nèi)把語(yǔ)文“同步課堂”做完，現(xiàn)在已經(jīng)完成2個(gè)單元了，英語(yǔ)“同步課堂”打算完成一半。還有，每天半個(gè)小時(shí)的動(dòng)畫片是不能錯(cuò)過的。這就是我的暑假生活，怎么樣，很豐富多彩吧！