【精選】老師作文300字4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的老師作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

老師作文300字 篇1

　　太陽剛剛升起，如一層金色的薄紗籠罩著大地，也籠罩著郊外的野菊花地。這兒靜極了，似乎可以聽得見露珠在花瓣上滾動(dòng)的聲音。這兒美極了，各種顏色的野菊花盛開著，它們沐浴在陽光下，被秋陽渡上了一層金黃色的邊兒，那話邊一閃一閃的，光彩耀眼。

　　一個(gè)小女孩走了過來，她穿著粉紅色的連衣裙，頭上扎著粉紅色的蝴蝶結(jié)，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)著，背后一個(gè)灰色的書包顯得更加精神，她走到菊花地，雙手捧起一束野菊花，她小心翼翼地拿著野菊花，生怕弄壞了它。

　　小女孩走到語文老師的窗前，她看見語文老師的課本及備課書都沒蓋上，顯然，老師昨天又熬夜了，而這放在書上的眼睛證明了一切，小女孩仿佛看到了一切：語文老師在臺(tái)燈下看著書本，批改著作業(yè)，想到這里，小女孩不禁流下了眼淚，這時(shí)，傳來了老師的腳步聲，小女孩忙把野菊花放進(jìn)老師的筆筒里，匆匆離開了，她邊走邊想著：語文老師，今天是您的節(jié)日，祝您節(jié)日快樂！小女孩檫干了眼淚走到數(shù)學(xué)老師的窗前…………

　　是誰，把無知的我們鄰進(jìn)教室；是誰，把頑皮的我們教育成了懂事的少年；是您，老師！是您讓我們懂事，教我們知識。我在這里祝所有的老師，永遠(yuǎn)快樂！

老師作文300字 篇2

　　王老師是我的班主任，我發(fā)現(xiàn)她的臉上總會(huì)做出各種各樣的表情。

　　每當(dāng)王老師上課時(shí)，她的臉上就會(huì)露出那么認(rèn)真、那么投入的表情，此時(shí)的王老師面帶微笑，目光堅(jiān)定、自信，炯炯有神地盯著我們，仿佛告訴我們：“這些知識都很重要，一定要好好記住。”所以每次上課，我總會(huì)把老師說的話一字不漏地記在心里。

　　每當(dāng)下課時(shí)，王老師會(huì)和我們一起玩耍、嬉戲，還不時(shí)發(fā)出陣陣歡笑聲。此時(shí)此刻，王老師的臉上會(huì)表露出頑皮活潑的表情，她的眉毛彎彎的，水汪汪的眼睛盛滿了歡樂，她時(shí)不時(shí)彎下腰，和我們說幾句悄悄話，偶爾還和我們擠眉弄眼，做幾個(gè)鬼臉，跟一個(gè)七八歲的孩子似的。

　　每當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，王老師的臉就會(huì)顯露出親切、鼓勵(lì)的表情，她的笑容甜甜的，好像在說：“沒關(guān)系，只要你們自已開動(dòng)腦筋想想，肯定能把這道題解答出來的。”又好像對難題說：“你們這些小調(diào)皮，我的學(xué)生一定會(huì)打敗你們的?！惫?，在王老師的鼓勵(lì)下，這道題我們很快就解答出來了，我覺得王老師簡直跟媽媽毫無兩樣。

　　王老師的表情給我們帶來了知識，帶來了歡樂，帶來了信心，我喜歡王老師的表情。

老師作文300字 篇3

　　每個(gè)孩子，在成長的道路上，都得到了許多優(yōu)秀的老師的幫助。

　　老師，在校園里時(shí)時(shí)都可以看到，但有這么一位老師，我特別的喜歡。他有著高高的個(gè)子，帶著一副方框眼鏡，眼睛看起了，那么有神。他知識淵博，已有十年的教書經(jīng)驗(yàn)了。這個(gè)人就是我們班的語文老師--王賢俊老師！

　　王老師已教我們一學(xué)期了，他從來沒有批評一個(gè)人，也沒有處罰一個(gè)人，反而鼓勵(lì)的話語比較多。王老師的教學(xué)方法很有趣，也很獨(dú)特。他每次講課都先娓娓動(dòng)聽地讀一遍，粗略講一下課文，然后讓我們自已學(xué)習(xí)課文的內(nèi)容，接著，讓我們提出問題，再由王老師一一解答，或者由王老師提出問題，由我們來回答。這種自學(xué)加提問的學(xué)習(xí)方法，讓我們很快就掌握了課文中的'知識。

　　王老師，不但教了我們課本上的知識，而且還教了我們許多課本外的知識，如：讓我們多參加一些課外讀書活動(dòng)，開拓知識面；讓我們多參加一些比賽，增加自信心等。這些課外活動(dòng)，讓我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識，讓我們受益匪淺，甚至終身受益。

　　感謝你，王老師。我長大了，也要當(dāng)一名像你一樣的美麗老師！

老師作文300字 篇4

　　我的老師有很多個(gè)，有美術(shù)老師、音樂老師、體育老師等，期中最讓我喜歡的是幼兒園陶老師。

　　陶老師留著一頭短發(fā)，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，皮膚很白很白。陶老師說話很溫柔，像媽媽一樣親切，陶老師在我心中是那么地美。

　　記得我剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，剛到一個(gè)陌生環(huán)境，有點(diǎn)害怕，這時(shí)候陶老師總是能抱起我，跟我說話話，帶我和小朋友一起做游戲，很快我就可以和小朋友打成一片了，讓我覺得上幼兒園每天都很開心！

　　陶老師上課的時(shí)候，她的臉上會(huì)帶著親切的笑容，講課的內(nèi)容很生動(dòng)，常常逗得我們哈哈大笑。用餐前她會(huì)讓我們這些小搗蛋們排隊(duì)去洗手。就餐時(shí)很有耐心的告訴我們要做一個(gè)不挑食的好孩子。在玩玩具的時(shí)候會(huì)告訴我們不要搶來搶去，可以大家輪流玩，要做一個(gè)懂得謙讓的好孩子。陶老師不但教會(huì)我們一些獨(dú)立生活的能力，還教會(huì)我們做一個(gè)自信、有愛的人。

　　三年的幼兒園生活，陶老師哺育者我們一顆顆稚嫩的幼苗，在她的精心呵護(hù)下，我們健康、活潑的成長著。陶老師，我愛您！