【實(shí)用】人物的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的人物的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

人物的作文 篇1

　　那天，我懂了，爸爸不是真打我。

　　事情發(fā)生在星期天下午，我吃完中午飯就有朋友找我玩。出門時(shí)爸爸還特意說(shuō)：“作業(yè)做完沒(méi)？”我假裝理直氣壯地回答：“做完了。”心想不多的一點(diǎn)作業(yè)回來(lái)補(bǔ)上也不遲。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，這下我才出去。我和朋友玩了個(gè)天昏地暗才回來(lái)，看見(jiàn)爸爸媽媽正在看電視，媽媽說(shuō)：“航國(guó)，把今天的作業(yè)拿來(lái)讓我看一看做的怎樣。”我一下便慌亂起來(lái)了，因?yàn)樽魑木透緵](méi)有寫，我急中生智想了一個(gè)辦法：“語(yǔ)文作業(yè)怎么找不到了，媽媽您先查一查數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)好嗎？”于是我把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)遞給了媽媽。

　　可是，媽媽把我的謊話揭穿了，她說(shuō)：“兒子作文紙還在原地呢，你撒謊也不動(dòng)動(dòng)腦子。”爸爸也站了起來(lái)看著我，我瞟了一眼，他滿臉寫著一種憤怒與失望。還沒(méi)有來(lái)得急解釋，爸爸上前就是一腳，然后問(wèn)我：“怎么不誠(chéng)實(shí)！”話音未落又是一腳，我嚇得渾身發(fā)抖，向爸爸道歉：“爸爸我錯(cuò)了，再也不撒謊了。可這時(shí)候的爸爸就像一只憤怒的獅子，那里允許我蒼白的解釋，拳腳相加好一頓暴打。

　　我真的知道錯(cuò)了，當(dāng)爸爸讓我站起來(lái)時(shí)，我才感到四肢酸痛，在那一剎那間，我對(duì)他充滿了憤怒之感，要把他……。然而我真的錯(cuò)了。

　　爸爸他我叫到我的臥室里，給我講為什么打我，他說(shuō)：“一個(gè)人無(wú)論做什么事，都要懂得先怎樣做人，小小就不誠(chéng)實(shí)，長(zhǎng)大會(huì)生活在謊言中。一次撒謊得逞，就會(huì)習(xí)慣成自然。爸爸不想讓你變成一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子，你懂嗎？”我下意識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說(shuō)：“那你就好好想一想。”便從我臥室出去了。

　　我一個(gè)人坐在書(shū)桌旁，滿腦子是我說(shuō)謊和爸爸打我的情景。內(nèi)心很亂很亂，這時(shí)爸爸與媽媽的談話聲傳進(jìn)了我耳朵里，媽媽說(shuō)：“以后，再不許打孩子了，要多給他講道理”。爸爸說(shuō)：“這我不知道嗎，我打兒子時(shí)，那一腳一巴掌都打在孩子身上，痛在我的心里。”

　　那一刻，我哭了，我哭得很傷心，原來(lái)爸爸打我，其實(shí)是愛(ài)我，他教訓(xùn)我其實(shí)是親我，讓我明白做人的道理。人不誠(chéng)實(shí)，不守信用，最終會(huì)變成一個(gè)廢物，會(huì)讓人瞧不起。我好像突然明白了什么似的，傷心里面透著一點(diǎn)抱歉，我真后悔對(duì)爸爸有那樣的念頭，我深深的表示歉意！

　　那一刻，我懂了，爸爸不是真的打我。

人物的作文 篇2

　　真是三生有幸啊，我被分在這個(gè)多姿多彩的七年級(jí)四班。在這個(gè)班級(jí)里，每個(gè)人都在上演著一個(gè)個(gè)有趣又發(fā)人深思的故事，你想了解他們嗎？那就跟我來(lái)吧。

　　風(fēng)云人物之一：侯飛雨

　　“別吵，吵什么吵！”一聲“猴”吼，直震得班里鴉雀無(wú)聲。一聽(tīng)這嗓門，就知道這是候飛雨。她無(wú)時(shí)無(wú)刻地都在管理著班里的紀(jì)律。她的嘴雖然小，但卻有用得很。這張跟可為班級(jí)爭(zhēng)來(lái)了不少的榮譽(yù)呢！什么演講比賽，朗誦比賽，都在話下。可唯一的缺點(diǎn)就是，侯飛雨有點(diǎn)兇，令本班許多的男生都聞風(fēng)喪膽。

　　風(fēng)云人物之二：周鵬程

　　此人胖胖的身材，博得了“荷蘭豬”的美名，且他極其幽默，冷不丁地就冒出一個(gè)幽默詞來(lái)。他關(guān)于把課堂氣氛給搞活了。有一次，我們語(yǔ)文教師正在講朱自清的《春》。提問(wèn)了周鵬程一個(gè)問(wèn)題：“為什么朱自清寫小草是，‘小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的’而不直接說(shuō)嫩綠的小草從土地里鉆出來(lái)？”不料他聽(tīng)后回答說(shuō)：“因?yàn)橹熳郧逑瓤吹叫〔萑缓蟛趴吹讲菔悄劬G的。”他的回答令全班同學(xué)都哄堂大笑。

　　風(fēng)云人物三：王嶺玉

　　想必大家都在春運(yùn)會(huì)上領(lǐng)略過(guò)她的風(fēng)采了。她那疾馳的.身影一定會(huì)給你留下深刻的印象。不過(guò)，在班里，她卻“瘋狂”得很，整天都與她的同桌打得難分難解，直擾得四鄰雞犬不寧，整日與戰(zhàn)爭(zhēng)為伴。每當(dāng)她們戰(zhàn)爭(zhēng)又起時(shí)，我們便會(huì)充當(dāng)記者，實(shí)地采訪一下她們。不過(guò)，王嶺玉的數(shù)學(xué)還挺好，也的確聰明。

　　這只是我們七年級(jí)四班人物的一部分，你想了解更多的話，不如親自來(lái)我們班看一看哦！

人物的作文 篇3

　　宋江，你是《水滸傳》的核心人物，你和吳用肩并肩，手拉手，為梁山伯打住一片新天地。納尼招賢納士。平易近人，憑借自己的“義”吧榮孔明。李俊。張順。等人引上梁山。開(kāi)創(chuàng)了名震四方的梁山。

　　你的“孝”更是人人皆知，你殺了閻婆惜，逃亡在外，拉攏了不少英雄好漢，上梁山時(shí)，收到了家屬。趕回家中，被官兵抓住了，險(xiǎn)些丟了性命。

　　但是宋江，你可知道，金無(wú)足赤，人無(wú)完人！我敬重你的同事，又深深地痛恨你，你虛情假意，害梁山好漢家破人亡。要?dú)w順朝廷，然后又要造反？無(wú)心干那些大視野，又騙眾人之心，你是在奸詐。

　　在你臨死前，你裝的的很義憤填胸，一起喝下毒酒，還非要拉上人家粗魯又可愛(ài)的李逵做墊背，李逵一身正氣，非要讓他和你一起死，這事我做不出來(lái)，義氣義氣，我一點(diǎn)都沒(méi)看到你的一起。反而讓世人覺(jué)得你宋江終于朝廷，義氣超人。

　　宋江啊宋江，你領(lǐng)我敬佩你，同事我也憎恨你，你冠冕荒唐，裝出“忠義雙全”的模樣！雖然你是梁山好漢，但是如果你身居險(xiǎn)官想必一定是賣國(guó)賊，一大奸臣吧！到了最后還有可能被下令殺了你啊！我真搞不懂你在干什么。你現(xiàn)實(shí)和吳用肩并肩，收垃圾為梁山打下新天地。然后又歸順朝廷，害梁山好漢家破人亡。然后又要造反！你鬧倒是那邊槍就投靠到那邊？你可知道那時(shí)候有人敬重你也有人恨你嗎？

　　宋江，如果我是你的話，就殺了賣國(guó)賊和大奸臣！

人物的作文 篇4

　　我一直認(rèn)為母愛(ài)最珍貴，是母親給了我生命，是母親帶伴我成長(zhǎng)，是母親的愛(ài)讓我成才。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)炎熱的夏天，有一對(duì)乞丐母子上街討飯。那個(gè)乞丐母親手里拿著一杯冰淇淋，母子倆衣著破爛，在他們面前放著一個(gè)破舊的碗，里面放著幾張一元的人民幣和幾張五元人民幣。那個(gè)乞丐孩子目不轉(zhuǎn)晴地盯著母親手里的冰淇淋。母親見(jiàn)此，二話不說(shuō)，把冰淇淋一口一口地喂進(jìn)孩子的嘴里，而她自己的衣物雖然被汗水打濕了，可臉上還是一臉甜蜜。這冰淇淋不知是買來(lái)的還是要來(lái)的，即使是買來(lái)的也要不了幾個(gè)錢。可我去深深的感動(dòng)了，這小小的冰淇淋里包含著母親深沉的愛(ài)。這對(duì)乞丐母子本不應(yīng)被世人遺忘，即使他們貧窮，可他們卻沒(méi)有自卑，沒(méi)有丟去本該給孩子的那份母愛(ài)。這個(gè)母親雖然沒(méi)能給孩子豐富的物質(zhì)生活，但她給了孩子最無(wú)私的母愛(ài)，和天下母親一樣偉大的母愛(ài)。

　　這個(gè)故事使我明白了：母愛(ài)是不能用金錢來(lái)衡量的，母愛(ài)高于一切，所以我認(rèn)為母愛(ài)最珍貴！在此，我想對(duì)天下的母親說(shuō)：“親愛(ài)的母親們，不要因?yàn)橘嶅X而使孩子缺少母愛(ài)，他們需要的不是物質(zhì)的富有，而是無(wú)私的母愛(ài)，和天下母親一樣偉大的母愛(ài)才是孩子所需要的。”

　　母愛(ài)是如此的珍貴，在此，我想對(duì)我的母親乃至全世界的母親說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)你！”