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實用的寫說明文的作文匯編九篇

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實用的寫說明文的作文匯編九篇

實用的寫說明文的作文匯編九篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的寫說明文的作文9篇,歡迎大家分享。

寫說明文的作文 篇1

  夏天到了,池塘里開滿了亭亭玉立的荷花,那一朵朵粉紅色的、白色的荷花在池塘中含笑怒放。一陣風(fēng)吹過,一朵朵荷花猶如仙女下凡,婆娑起舞,真美啊!因此常常博得人們不絕的贊嘆。可當(dāng)秋天來臨時,荷花凋謝了,池塘因沒有了嬌嫩的荷花,顯得孤零零的。但你不知道荷花下面還有一塊寶呢——藕。

  藕是荷花的地下根莖。當(dāng)那亭亭玉立,楚楚動人的荷花毫不掩飾地展現(xiàn)在人們面前時,藕正在水中不斷地生長。到八、九月份,荷花謝了,藕卻上市了。藕是一節(jié)連著一節(jié)的,掰開一看,你會發(fā)現(xiàn)掰處有許多藕絲相連,使人不禁想起“藕斷絲連”這個成語來。

  藕的外皮是淡黃色的,但她的肉非常肥厚,水分特別多,呈白色。藕的肉特別脆,用手輕輕一掰,便能分成兩半,你說好玩兒不?藕的吃法可真是五花八門。生吃,可將它切成片,放到嘴里一咬,清甜爽口的汁水便隨著舌頭往下淌,頓時覺得清涼止渴,好吃極啦!熟吃,比生吃麻煩多了。先要在藕的一個個小孔里塞上糯米,然后把它煮熟。煮熟后的藕比較軟,也比較酥,再蘸上白糖吃,你會覺得又甜又香,這才夠味兒呢!當(dāng)然,藕還可以做成許多美味佳肴,如藕炒肉絲啦,炒藕丁啦……總而言之,叫你百吃不厭。

  藕不僅能食用,而且可以當(dāng)中草藥用,能主治吐血、便血等病,作用不小呢!

  “冷比雪霜甘比蜜,一片入口沉疴痊。”這是古人贊頌藕藥用的詩句。藕確為優(yōu)質(zhì)蔬菜、上乖果品、醫(yī)療佳藥,被明朝醫(yī)藥大師李時珍譽為“靈根”。藕生吃,可以涼血散淤,止血、解渴、解酒;熟吃可以補心開胃、生肌??磥?,藕可是個多用途的“珍品”呀!

  我愛藕 ,愛它那種不愿顯示自己,終年埋在淤泥里,甘于寂寞,卻無私奉獻(xiàn)的精神!

寫說明文的作文 篇2

  我們的生活似那翩然的蝶,翩翩起舞,舞出絢麗多彩的詩篇;我們的生活似那飄動的葉,飄飄飛動,動出快樂自由的的天空;我們的生活更像是那美麗的大自然,綿不斷,延綿出一幅幅婉如縈帶的的動人畫卷。

  我喜歡我們生活的大自然,愛她的縷縷芬芳,愛她的寧靜恬淡,愛她的美麗純樸。一年四季,親近自然。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”春天,大自然用神來之筆勾勒著春天的嫵媚,勾勒著細(xì)雨的柔情。春雨過后,用心去感受春天的自然:密草繁花,姹紫嫣紅。春天的魅力便由大自然的美麗而變得如此生機勃勃。

  “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!毕奶?,大自然里彌漫著稻花的芬芳,點綴著蓮葉上露珠的晶瑩,氤氳著整個夏日的氣息。走進(jìn)大自然,聆聽清脆的鳥鳴,欣賞蓮池的景色。偶有一縷微風(fēng)拂面而過,沁人心脾,帶走整個夏日炎炎,那是一種寧靜優(yōu)美的意境。

  “晴空云鶴排云上,便引詩情到碧霄。”秋天,大自然里的云鶴的騰空而過,艷云當(dāng)空,頭頂一幅壯麗的景色。碩果累累,麥子羞澀的低下了頭,一幅快樂的豐收圖。秋天的大自然是快樂的蒼穹,是收獲的田野。

  “千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛?!倍斓拇笞匀话籽┌}皚,梅花開放,別有一番情趣。大自然她描繪著冬雪的晶瑩,描繪著梅花的骨氣。用心去體會,在冬天的大自然的綠芽,給人明天的希翼;冬天冉冉升起的太陽,使人重新然起自己的心靈之火。是的“冬天來了,離春天還會遠(yuǎn)嗎?”

  其實,我們生活的大千世界是豐富多彩,只要我們多多去觀察世界,欣賞自然,你便能體味到其中妙不可言的樂趣。

寫說明文的作文 篇3

  我家有一只小貓叫琳琳,它的眼睛一只是黃色,一只是藍(lán)色。忘了告訴你,它是一只波斯貓。它有時調(diào)皮,有時乖巧,有時玩失蹤,有時還爬到我種的小樹上。有次我和姐姐去妹妹家,琳琳也要跟來,到了妹妹家時,琳琳迅速地跑進(jìn)玩具房,我們便去了圖書室。我們看書一個鐘頭了便聽到琳琳的叫聲,我們跑去一看,玩具室一片狼藉,琳琳掛在吊燈上。有次我和妹妹在收拾房間,地上滿是絨線,琳琳也來幫忙,我們忙了一下午,為了獎勵它我們把一條魚給它吃。早上起來發(fā)現(xiàn)琳琳不見了。我們把屋子找了個遍。還是沒找到。我們?nèi)チ藦V場也沒找到,我失望地跑到后院,發(fā)現(xiàn)它抱著小樹搖起來。我把它抱起來,對它說:“下次別亂跑了”。這就是琳琳,雖然他很調(diào)皮,但是它有小孩子的表現(xiàn)。

寫說明文的作文 篇4

  人們經(jīng)常會飼養(yǎng)一種高貴而又驕傲的動物——貓。貓是孤傲的,不可一世的.。貓的一切都是它獨有的生活,言語的信息傳達(dá)方式。有時頗為孤獨,孤芳自賞,不理人。需要獨處的自由空間。有時又喜歡撒嬌,粘人。需要他人的關(guān)心和安慰。調(diào)皮搗蛋,做錯事,需要人的教導(dǎo),但一旦過于嚴(yán)厲,又會記仇。

  貓的胡子可以明察秋毫貓的嘴的兩側(cè)、眼、臉頰、下巴等四處長著胡子。胡子根部布滿神經(jīng),輕微的動靜都能察覺,據(jù)說2毫克的東西拂過都能感受到,而且連氣流、風(fēng)向都知道。很少聽說,貓會呼地撞上什么東西或者東張西望時會踩空,這都得歸功于貓的胡子——這把出色的尺子。剪掉胡子貓將沒有活力如果用筆將這四處的胡子描一下,會出現(xiàn)一個比臉大一圈的圓形。貓就根據(jù)這一圈胡子來判斷自己能否通過狹小的地方。因而要是把貓的胡子剪掉半截的話,絕對不行,貓會變得行動遲緩,沒有生氣。

  貓是很愛干凈的,當(dāng)別人放下它后它會立即用它的舌頭舔舔毛發(fā),但千萬不要認(rèn)為他是討厭你的碰觸,它只是想記住你的氣息,以免走丟了找不到主人。它很酷,卻不殘酷。它會去捉老鼠、抓抓小鳥、抓抓蟑螂、追球、追任何會動的東西,因為它原本就是狩獵者,動機單純得就像夏天小孩看見冰淇淋就流口水,收藏家看見有價值的寶物,眼睛立刻發(fā)亮一樣。它好奇心很強,對自己周圍的變化非常在意。如果主人在家里新添了什么家具或是買了什么新東西,甚至主人買了一雙新鞋,它也會給以很大的關(guān)注,不時地走過去看一看,碰碰,摸摸,聞聞。它總是警覺地注意著自己周圍發(fā)生的一切變化。

  如果你家養(yǎng)貓的話那就善待它吧!

寫說明文的作文 篇5

  貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它有時候的確很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問??墒?,它決定要出去玩玩,就會出去走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點響動,又是多么盡職。它閉息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!

  它要是高興,能比誰都溫柔可親:同身子蹭你的腿,把脖兒伸出來要求給抓癢?;蚴窃谀銓懽鞯臅r候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它一聲也不出。

  它什么都怕,總想藏起來。可是它又那么勇猛,不要說見著小蟲和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。

  滿月的小貓更可愛,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會淘氣。一根雞毛,一個線團,都是它們的好玩具,耍個沒完沒了。一玩起來,它們不知要摔多少跟頭,但是跌到了馬上起來,再跑再跌。它們的頭撞在門上、桌腿上,彼此的頭上,撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲場所。它們到院子里來了,院中的花草可遭了殃。它們在花盆里摔交,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折花落。你見了,絕不會責(zé)打它們,它們是那么生機勃勃,天真可愛!

寫說明文的作文 篇6

  我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,我們會在校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的車道,就是學(xué)校的操場。操場也就是學(xué)校的足球場,球場上的跑道是紅色的塑膠跑道,走在上面沒有一點聲音,比走在水泥地上舒服多了;球場中間是綠綠的草坪,我以為是真的,用手模它,草坪居然是假的,沒有小草的感覺。

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道,它圍繞著寬闊的操場,跑道大約有200米長。上體育課時,玩耍時,摔跤了也不會很疼。運動會時,運動健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長跑、接力賽,使跑道展現(xiàn)出勃勃生機。

  塑膠跑道的兩旁是鳥語花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上,當(dāng)陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點點地照射到地面站在詩詞小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無瑕的翡翠;楊柳的枝條是細(xì)長的,像春姑娘的辮子;楊柳的樹干是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護(hù)著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹,怎樣整齊的呢?一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風(fēng)搖曳著,就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿,婀娜多姿,它那翠綠而柔美的長發(fā)翩翩飛舞……

  我愛這美麗而寧靜的校園,在校園里,我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取著營養(yǎng)。這樣美麗的校園,怎么不能給我們帶來好的成長和學(xué)習(xí)的樂趣呢?

寫說明文的作文 篇7

  清晨,一抹淡淡的紅光泛在天邊,朝陽升起了,孕育著無人可測的事物。每一天,它都如此,就這樣輪回了無數(shù)年……

  朝陽是向上的,即便在雨天,它也能在與風(fēng)雨搏斗后,傲然挺立在天邊。而我的理想也是如此,富含著勃勃的生機。德萊塞曾說過:“理想是人生的太陽。”有了它,就能在黑暗中見到光明,我堅信,我的未來不是夢!

  早在我很小的時候,大人所提到的“復(fù)旦”“清華”“北大”“哈佛”就常常縈繞在我的耳際,每當(dāng)他們談起這些的時候,眼中總有一種說不出的激動。于是,兒時的我就下定決心,一定要去這些學(xué)校闖一闖。

  不久,我便入學(xué)了。剛剛邁進(jìn)校門的我對學(xué)校的一切都充滿了好奇。在學(xué)校,為了我心中的那片藍(lán)天,我始終努力著。為了它,我在知識的海洋里拼命掙扎,貧乏的大腦一天天充盈起來了,漸漸的,我知道了《水滸傳》、《狼圖騰》、《飄》,認(rèn)識了牛頓、愛因斯坦、李清照,接觸了“九一八事變”、抗日戰(zhàn)爭、“五四運動”……在一次次和歷史上的巨人對話的過程中,我感到了自己的充實與成熟,甚至有一瞬間我會感到自己抓住了夢想的翅膀,飛向那盼望已久的方向。當(dāng)然,我很清楚,要實現(xiàn)我的夢想,必定要有付出,正如古人所說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;而且,我也明白,僅有付出并不夠,一顆執(zhí)著追求的心最為重要,因為,它會堅信,明天依舊充滿陽光。

  我常常喜歡在深夜,享受寧靜的愜意;我常常喜歡在清晨,享受陽光的沐浴;我常常喜歡在書頁間,尋找唯美的痕跡。之所以喜歡,是因為它們會留給我想象的余地,想象我心中那盞不滅的燈。有時,在我紛飛的記憶里,會映出一副美妙的畫卷——某一天,我飛向了心中的那片藍(lán)天,迎著朝陽,在大家激動與詫異的目光中,我眺望著碧藍(lán)的大海,用心聆聽大海的聲音,海面上,薄薄的水汽在陽光的渲染下,泛著耀眼的光芒,海洋中,時而波濤洶涌,時而風(fēng)平浪靜……這時的我對未來充滿了無限的向往,一股強烈的力量推動著我不斷乘風(fēng)破浪、勇往直前。

  心靈中那顆稚嫩的小苗逐漸成長,向著所期待的凈土不斷延伸,我知道,它一定會開花,結(jié)出美麗的果實。知識的路使夢想的車日日前進(jìn),我正在前進(jìn)著,既然有了目標(biāo),就克服一切困難向前走吧,因為我堅信,我的未來不是夢。

  朝陽再一次升起,又孕育著不同事物的誕生……

寫說明文的作文 篇8

  接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅".這是唐代詩人楊萬里對荷的評價.故鄉(xiāng)的荷更是別有情趣.

  夏時,荷花怒放,細(xì)雨中,荷花若隱若現(xiàn),好似一位羞答答的少女,令人心曠神怡.這時,荷葉正是最大最綠,古人云:蓮葉,大者如盤,綠者似墨.放眼望去,只見蓮葉層層疊疊,別有一番景致.

  秋高氣爽,殘荷孤凌,沒有了那一把把能遮風(fēng)擋雨的擎雨蓋,顯得格外的落沒.但你不知道,在水下的泥土中卻有寶貝——"藕".

  藕論相貌,卻也平平,剛挖出來,根本不出眾,渾身裹著污泥,比起妖艷的荷花來,不知是一家人,使你還真有可能小看它呢!

  藕洗凈之后,變得有輪廓了,全身乳白,分為幾節(jié),好似嬰兒粉白的手臂,讓人忍不住想咬上一口.

  冬天到了,藕湯可是桌上必不可少的美食.睡前,媽媽總會把藕切成厚厚的幾大片,和肉一起放在煨湯罐中,早上起來,整個屋內(nèi)就充滿了藕的清香,那又香又糯的藕你可千萬不能錯過,它似乎入口即化,輕輕地咬上一口,就會滑入你的喉中,帶著些微的燙,帶著滿口的醇香,一塊不過癮,再來一口……一點也不膩,只覺得心情頓時舒暢起來.特別是在寒冷的冬天,吃上一大碗,更是覺得暖意涌遍全身.媽媽告訴我:"藕是荷的莖,那孔,那絲都是運送糧食的!"

  啊,多么美麗的花,多么巨大的葉,多么神奇的藕,多么奇妙的荷呀!

寫說明文的作文 篇9

  “沒吃之前是綠的,剝開之后是紅的,吐出的是黑的?!辈虏逻@是什么水果?答案是“西瓜”,西瓜是夏天常吃的水果。

  西瓜形狀像一個又大又圓的大皮球,西瓜皮上有許許多多好看的花紋,像給西瓜披上一件漂亮的綠外衣,打開西瓜一看,里面流出了鮮紅的汁液,像一滴滴鮮血,西瓜肉紅通通的像一個正點燃了的火把,西瓜子是黑色的,像一顆顆烏黑發(fā)亮的黑珍珠。西瓜的特點有許多:第一:可以驅(qū)熱解渴;第二:西瓜可以美容;第三:西瓜的樣子很好看,人見人愛。

  西瓜是夏天的主打水果,我非常喜歡它。

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