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放風(fēng)箏周記(15篇)

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放風(fēng)箏周記(15篇)

放風(fēng)箏周記(15篇)

  時(shí)間過得真快,一周又過去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫周記吧。快來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的放風(fēng)箏周記,歡迎大家分享。

放風(fēng)箏周記1

  今天風(fēng)和日麗,太陽(yáng)公公露出了笑臉,曬得大地暖洋洋的。這樣的好天氣里,好動(dòng)的我在家里坐不住了。所以,我和妹妹約好下午一起去百荷公園小廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  好不容易熬到下午,我和妹妹走在公園的小路上,呼吸著清新的空氣,感覺心曠神怡。來到小廣場(chǎng),“哎呀!人怎么這么多!”妹妹抱怨。的確,放眼望去,也有百十來個(gè)人啊!就連天上的風(fēng)箏也多的讓人眼花繚亂:有一條漂亮的美人魚風(fēng)箏,有雄壯的老鷹風(fēng)箏,還有可愛的卡通人物風(fēng)箏……

  看了好一會(huì)兒,我的手也癢癢了,迫不及待地拿出我們的“小燕子”風(fēng)箏。可妹妹搶先說:“姐姐,先讓我來試試吧!”我還沒張嘴,妹妹便不由分說地拿著線圈跑了起來。我看著那被拖在地上的風(fēng)箏,心里那個(gè)疼啊!結(jié)果,盡管妹妹跑得比風(fēng)還快,但“倔強(qiáng)”的“小燕子”始終沒能飛起來。看著氣喘吁吁的妹妹,我苦笑這說:“我的傻妹妹,你是在拉車,還是在放風(fēng)箏呀?還是讓高手給你露一手看看。”我翹起大拇指指指自己。

  我拿著風(fēng)箏線,一路小跑,有必要時(shí)拉幾下線。嘿!功夫不負(fù)有心人,“小燕子”風(fēng)箏在我的努力下飛上了藍(lán)天,成為“飛行員”當(dāng)中的一員了。看著漲紅了臉和喘著粗氣的妹妹,我意味深長(zhǎng)地朝她微笑。妹妹羨慕地對(duì)我說:“真棒!姐姐,看來放風(fēng)箏不能盲目地奔跑,而是需要技巧。”呵,妹妹也變聰明了嘛!

  其實(shí),做什么事都要?jiǎng)幽X思考,每一個(gè)難題都有解決它的方法。放風(fēng)箏,是我的一次經(jīng)歷。

放風(fēng)箏周記2

  風(fēng)箏在天空中飛舞,象征著自由,象征著希望,象征著永久的快樂。

  今天,我們學(xué)校的整體六年級(jí),一起去海軍廣場(chǎng)放風(fēng)箏。終于,盼星星,盼月亮,盼到了下午。我們乘著大巴,一路歡聲笑語地來到了目的地。

  下了車,老師說了一聲解散,我們就跑開了,拿出了各自的風(fēng)箏,我和最好的朋友劉姝含一組。可那調(diào)皮的風(fēng)箏,好像跟我故意做對(duì)似的,一會(huì)兒起飛,一會(huì)兒下降。搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,眼花繚亂。可真讓人頭疼。終于,風(fēng)箏在風(fēng)姑娘的幫助下升上了天空,我高興的在廣場(chǎng)上跑來跑去,像一只歡樂的小鳥。

  大大小小的風(fēng)箏在天空母親的懷抱中撒嬌。風(fēng)箏各式各樣:有的是黑色的大雁,透露出一股霸氣;有的是可愛的小蜜蜂,在天空中飛來飛去;還有的是一條小魚,那個(gè)魚寶寶好像找不到家了,左沖右撞。唯獨(dú)我的是哆啦A夢(mèng)。那一個(gè)個(gè)彩色的風(fēng)箏,在一望無際的藍(lán)天下自由飛翔。

  一小時(shí)悄悄溜走,全體集合了,我依依不舍的把風(fēng)箏收了起來。不過,更壯觀的還是,環(huán)繞海軍廣場(chǎng)的一棵棵樹上,都掛著五顏六色的風(fēng)箏,像一個(gè)個(gè)閃耀的吊燈。

  我們隨著大巴回到了學(xué)校。

  風(fēng)箏的確帶給了我無窮的快樂。

放風(fēng)箏周記3

  星期天上午,陽(yáng)光明媚,王明和妹妹王嬌還有李勝三人約好了一起去放風(fēng)箏。王嬌帶了她的蝴蝶風(fēng)箏,李勝帶了他家的花燕子風(fēng)箏,他們準(zhǔn)備到離小區(qū)不遠(yuǎn)的市民公園去放風(fēng)箏。

  他們來到市民公園的草地上,啊!天上飛著許多風(fēng)箏,“老鷹”在天空自由飛翔,“蜈蚣”開心的甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,“金魚”把藍(lán)藍(lán)的天空當(dāng)做池塘了呢!……李勝忙說:“我們快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天空吧!”王明說:“好的。”他們一個(gè)拿風(fēng)箏,一個(gè)拿風(fēng)箏線跑起來,過了一會(huì),風(fēng)來了,王明一聲令下:“放!”李勝馬上松開了手,燕子風(fēng)箏飛起來了!他們高興得叫了起來。一只小鳥飛了過來,好像說:“歡迎你,新朋友!”

  王嬌走過來對(duì)李勝說:“李勝哥哥,幫我把蝴蝶風(fēng)箏放飛吧?”“好。”李勝雙手拿著蝴蝶風(fēng)箏,王嬌拿著風(fēng)箏線,李勝跑起來對(duì)王嬌說:“你把線慢慢放吧。”王嬌把線放了,風(fēng)箏還沒飛就掉下來了,王嬌說:“沒關(guān)系,我們?cè)俜乓淮巍!边@次,等起風(fēng)了,李勝就跑,王嬌把手里的風(fēng)箏線慢慢放掉,蝴蝶風(fēng)箏終于飛起來了,他們拍手叫好,王嬌開心極了!

  他們?nèi)齻€(gè)又玩了一會(huì),感覺肚子餓了,分享了帶來的食物,到了中午才戀戀不舍地回家。

放風(fēng)箏周記4

  今天是星期天,爸爸正好也休息。吃好午飯,爸爸說:“佳瑤。現(xiàn)在我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,你高興不高興?”“當(dāng)然高興!”我大聲著,“那就快走!”爸爸說:“那你快去拿風(fēng)箏吧!”我說:“得令!”我馬上跑進(jìn)自己的小房間拿起風(fēng)箏轉(zhuǎn)身就沖出房門拉著爸爸的手就往外面走。

  爸爸帶著我去大堤上的一片空地上。爸爸對(duì)我說:“今天,我們就在這兒放風(fēng)箏了!”我說:“好呀,那我們選那兒開始起跑。”爸爸試了一下風(fēng)向,說:“走,到那邊去放。”我說:“好!”兩個(gè)人很快就走到了那邊。走到那邊剛開始放風(fēng)箏的時(shí)候,爸爸又對(duì)我說:“今天風(fēng)大,還是我來放,你幫助送風(fēng)箏。”我說:“好!”爸爸把線軸上的線放出了一段,然后就叫我往上送風(fēng)箏。我馬上把風(fēng)箏舉過頭頂往上一送。爸爸立刻拿著線軸跑了起來。他一邊跑一邊放線。風(fēng)箏很快就放到了天空中去了。呀,我們的風(fēng)箏放得真高呀!

  后來,來了一陣大風(fēng),把我們的風(fēng)箏卷到了一棵樹上去了,掛在了樹上。怎么辦?我看見爸爸不緊不慢地扯那只風(fēng)箏。風(fēng)箏趁著又一陣大風(fēng)吹來,脫離了那棵樹回到了天空中去了。它在那兒自由自在地飛翔。啊,藍(lán)天白云,加上我們的風(fēng)箏組成了一幅美麗的圖畫。

放風(fēng)箏周記5

  前幾天,奶奶剛剛從西安旅游回來,她回來的時(shí)候,給我?guī)砹?只他們那的風(fēng)箏,我喊好奇,過去一數(shù),哇,有25只小風(fēng)箏真可以當(dāng)一條長(zhǎng)龍了,我?guī)е业摹伴L(zhǎng)龍”奔跑著,果然我感覺到了著種風(fēng)箏與我們的風(fēng)箏的不同之處,當(dāng)時(shí)風(fēng)很大,我們一只只的放不一會(huì)兒風(fēng)箏就放了上去,不過在這段時(shí)間里我們也試放了很多次了!我看著長(zhǎng)風(fēng)箏,興奮不已,因?yàn)槟棠陶f我們的風(fēng)和他們那的風(fēng)不同,他們風(fēng)是從小往上吹的,而我們著卻是平的,不太飛的上去,不僅我們非上去了,還可以在不會(huì)放的人那吹吹小牛呢!

  到一半是線沒了,可是現(xiàn)在拉回來的話,手會(huì)被線磨破的,還是算了,沒辦法了我依依不舍的,慢慢,慢慢的放掉了風(fēng)箏,我向風(fēng)箏眺望,急速跑到家里拿來了望遠(yuǎn)鏡看了好久,它就像仙女的飄帶一樣飛向“天庭”,我一直看了好久,終于它在一個(gè)山頂上消失了。我問哥哥:“怎么辦,還沒有玩夠,它就飛走了,難道還有兩只也是這樣?如果是這樣的話那我下次一定不要放完線,放到一半馬上收回!”哥哥笑著對(duì)我說:“沒事,如果你馬上收回那就不好玩了,就一點(diǎn)也不快樂。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說哦!第二次,我們有去放了,這次風(fēng)小了點(diǎn),不過也飛上去了,后來,因?yàn)轱L(fēng)小,第二只風(fēng)箏成功收回!回來對(duì)奶奶說,我們兩次都成功了,沒什么和他們那不一樣的!

放風(fēng)箏周記6

  有一天下午,班隊(duì)課上,教師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。教師先帶我們走出教室,然后再走出校門,最后來到野外的一片草地上。那片草地非常寬闊,地上長(zhǎng)滿了綠色的小草。我走在上面感到非常柔軟,好像踩在了一塊地毯上面一樣。

  教師告訴我們現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了。我們就放起了風(fēng)箏來了。由于,我沒有帶風(fēng)箏,所以只好看別人放風(fēng)箏。不一會(huì)兒,我就看到一只鷹風(fēng)箏飛到了天空中去了。然后,我又看到了一只小雞風(fēng)箏跟著也飛上了藍(lán)天。后來,飛上天去的風(fēng)箏越來越多了,有蝴蝶風(fēng)箏、豆腐干風(fēng)箏……過了一會(huì)兒,我又去看那最早飛上天去的鷹風(fēng)箏。這時(shí),我看到那只鷹風(fēng)箏正飛下去捉那只小雞風(fēng)箏。呀,真好看!小雞風(fēng)箏在拼命逃跑。而那只鷹風(fēng)箏好像在拼命追趕。看來還是那只小雞厲害,竟然給它逃脫了,躲開了鷹的追捕。啊呀,真好笑,現(xiàn)在那只鷹風(fēng)箏竟然去捉那只蝴蝶風(fēng)箏了。鷹怎么會(huì)捉蝴蝶吃呢?真是亂套了。

  正在這一個(gè)時(shí)候,下課的鈴聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來。教師就叫我們收線回教室去了。我們只得趕快收線。

  然后,我們就又排好隊(duì)伍跟著教師一起回學(xué)校去了。路上,大家都說今天放風(fēng)箏真是非常高興。

放風(fēng)箏周記7

  春天是個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié),我和晶晶也禁不住手和腳想動(dòng)的欲望了。所以,當(dāng)媽媽同意我們?nèi)シ棚L(fēng)箏的時(shí)候,我們立刻歡呼雀躍了起來。

  我的風(fēng)箏的形狀是三角形的,風(fēng)箏的圖案是一只大鳳凰,它驕傲的抬起了頭,真是不可一世啊!再看看它的羽毛,五彩繽紛,色彩斑斕,真是令人目不暇接啊!接著是它的尾羽,比它的身子和頭還長(zhǎng)一截呢!顏色也很多,異常的絢麗多彩。

  我們先拿著“大鳳凰”來到房前的空地上。晶晶一馬當(dāng)先,一手拿著風(fēng)箏上面的三角形的布,一手拿著線把兒,開始在路上跑著。“哦!鳳凰飛起來嘍!”我歡呼著,可這才沒多久,“鳳凰”就歪歪斜斜的落了下來了!“唉,怎么會(huì)掉下來呢?”晶晶喃喃道。

  接著輪著我上了。照著晶晶的樣子,我拿著風(fēng)箏,線把兒,跑了起來。跑了一陣,我一邊松開了拿風(fēng)箏的手,一邊加速奔跑,還迅速的從線把兒上放出一些線來,供“鳳凰”飛的高一些。就這么跑了幾分鐘后,我慢慢的減速了,到停下時(shí),我又放了一些線。風(fēng)箏因?yàn)槌宰×孙L(fēng),搖搖擺擺地慢慢悠悠地上了天,和藍(lán)天、白云交上了朋友。看到這一幕,我心里美滋滋的,別提有多高興啦!

  過了一會(huì)兒,媽媽來叫我們回家。我們拖了好一會(huì)兒,才依依不舍的走了。啊!真希望能再放一會(huì)兒風(fēng)箏。

放風(fēng)箏周記8

  真好!今天的體育課老師讓我們放風(fēng)箏。一大清早,同學(xué)們個(gè)個(gè)都帶著各種各樣的風(fēng)箏,陸續(xù)地趕到學(xué)校。有的同學(xué)還拿著自己的風(fēng)箏在班里炫耀。五顏六色的風(fēng)箏在教室里搖頭晃腦,可好看啦!

  上體育課的時(shí)間到了,同學(xué)們來到操場(chǎng)上把彩色的風(fēng)箏迎風(fēng)放飛,放線,收線,再放線……不一會(huì),一只“蝙蝠”就飛上了高空。我也不甘示弱,拿出塑料袋里的風(fēng)箏,可是在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子——少了一根竹棍,我找了半天才找到。我輕拿風(fēng)箏,快速奔跑,等風(fēng)大了,放飛風(fēng)箏,快速放線,放多了,回收一點(diǎn),再放。我累得滿頭大汗,終于把風(fēng)箏放高了。可是不一會(huì),事故出現(xiàn)了,我的風(fēng)箏和同學(xué)的風(fēng)箏攪在一起了。眼看風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)在降落,可不能前功盡棄呀,我用力一扯,可越扯越亂,已經(jīng)攪成了一團(tuán)。我心急如焚,怎么辦?只有搬救兵——何老師了。真沒想到,何老師可真厲害,三下五除二就給解決了,我好生羨慕哇。接下來我小心地放線,收線,風(fēng)箏又開始高高地飄揚(yáng)了。

  放累了,坐在草地上,望著天空,太美了!一個(gè)又一個(gè)風(fēng)箏在高空遨游,有大雁、老鷹、蝴蝶……把天空編織成一個(gè)又一個(gè)美麗的故事,多么祥和,多么美好啊!我真想變成一只風(fēng)箏,在天空飛呀飛。

  快樂的時(shí)光總是這么短暫,無情的下課鈴聲響了。老師催我們收線,可我多么想再放一會(huì)啊。雖然時(shí)間很短,我還是感到了極大地快樂。

放風(fēng)箏周記9

  下個(gè)星期就要期中考試了,我們小學(xué)生當(dāng)然感到很緊張,媽媽看到我這樣,想帶我出去放松放松,讓我以平靜的心態(tài)迎接考試。我聽了眼睛一亮,很高興,想到很久沒有去放風(fēng)箏了,今天風(fēng)也不錯(cuò),就提議去放風(fēng)箏媽媽和弟弟也贊同。

  哇!今天果真涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和弟弟高興的狂奔著。涼快,我們決定去瓜渚湖。到了那里。人可真多,真熱鬧啊!有打羽毛球的、有溜冰的、有跳舞的…… 就是沒有放風(fēng)箏的,我決定給這增添一些樂趣。預(yù)備,放!呼,隨著風(fēng)的節(jié)奏,美麗的風(fēng)箏飛起來了,它像一只五彩斑斕的蝴蝶快樂的舞蹈著,經(jīng)過我們的帶領(lǐng)下,許多人躍躍欲試,陸陸續(xù)續(xù)又有幾只各式各樣的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。一只只風(fēng)箏好像在天上較上了勁,目的是比誰飛得高。風(fēng)箏的主人們當(dāng)然會(huì)幫助它們。一個(gè)個(gè)跑來跑去,累得氣喘吁吁,調(diào)皮的風(fēng)好像不聽話,許多風(fēng)箏不聽使喚的落了下來。

  現(xiàn)在只有幾個(gè)高手再放,一些觀眾在吶喊助威,不停地喊“加油”。競(jìng)爭(zhēng)好激烈哦!幾位仁兄在爭(zhēng)鋒相斗。沒過一會(huì)兒,好像一只風(fēng)箏沒勁了吧,最終還是可憐兮兮的搖晃了幾下,墜落了下來。最后也不知道是誰的風(fēng)箏笑到最后。

  很晚了,媽媽帶我回家,啊,可真累啊,我一下躺在舒舒服服的床上。不過我緊張的心情慢慢平靜下來,我也很快樂,讓我以全新的狀態(tài)投入!

放風(fēng)箏周記10

  年初七的下午,風(fēng)和日麗、陽(yáng)光燦爛,是放風(fēng)箏的好天氣。我和爸爸、媽媽、親朋好友一起乘車去市政府前面的草坪上放風(fēng)箏。

  走進(jìn)綠草地只見里面人山人海,天空中飛舞著各種各樣、大大小小的風(fēng)箏,有蝴蝶的、有奧特曼的、有臉譜的、還有飛機(jī)的……真是數(shù)不勝數(shù)。

  開始放風(fēng)箏了,只見我拿著風(fēng)箏線,爸爸小心翼翼地把風(fēng)箏放在手里,用力向空中一拋,然后又大喊一聲:“快跑!”我就飛快地跑了起來,風(fēng)箏也慢慢地升起來,看到風(fēng)箏升了起來,我非常高興,腳步就漸漸地變慢了,但是風(fēng)箏沒飛多高就從空中劃落了下來。爸爸看見了這種情景就急急忙忙地跑過來告訴我:“風(fēng)箏要想放得高必須一直往前沖,不能停下來。

  也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定了,才能停下來,繼續(xù)放線。我像聽懂了什么大道理似的,自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始了第二次的.放風(fēng)箏,我牢記爸爸說的話,等風(fēng)一有,隨著爸爸地一聲:“快跑”,我就立即抓牢風(fēng)箏線飛快地跑了起來,像一支射出去的箭。我越跑越快,風(fēng)箏也越飛越高,最后我都快看不見了。我抬頭看我的風(fēng)箏,風(fēng)箏開心地說:“你看,我多神氣呀!我是這么多風(fēng)箏中飛得最高的一個(gè),你真了不起!你真棒!”

  時(shí)間過的很快,但是,在這一下午的時(shí)光讓我留下了一個(gè)完好的童年趣事,同時(shí)我明白了一個(gè)道理:做事要有耐心,堅(jiān)持不懈才能成功。

放風(fēng)箏周記11

  春天,樹木抽出新的枝條,小草發(fā)芽了,廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人也越來越多,我看見大家那么輕松就放那么高,肯定放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。

  星期六,我拿著風(fēng)箏迫不及待的跑到廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上,五彩繽紛的風(fēng)箏各式各樣,像給天空掛上一條條彩帶。首先,我順著風(fēng),學(xué)著別人的樣子,拼命的跑起來。“紓”我摔了個(gè)四腳朝天,連風(fēng)箏也沒放起來。我想:肯定是風(fēng)不夠大。過一會(huì)兒,風(fēng)大了,我又站在高處,使足全身勁兒沖了下來。風(fēng)箏越放越高,我沾沾自喜,一個(gè)勁地放線,忽然,風(fēng)停了,我的風(fēng)箏又落在地上,怎么也放不起來,好像粘在地上似的。突然,我看到一只“蝴蝶”快要落地了,那主人稍稍退后幾步,用手一收線,風(fēng)箏又放起來,還在天空中翩翩起舞哩!我又觀察“老鷹”和“小雞”那兩個(gè)主人不愧是高手, “老鷹”展翅高飛來捉“小雞”,躲來躲去,真像呀!簡(jiǎn)直是“空中老鷹捉小雞”。看到這里,我吸取教訓(xùn),正巧大風(fēng)來了,真是天助我也!我拉起風(fēng)箏,跑了幾步,趕緊放線、收線,風(fēng)箏果然搖搖晃晃飛起來,我又跑幾步,放一會(huì)兒線,風(fēng)箏越飛越高,路人都夸我:怎么能放這么高。我懷著勝利的喜悅得勝而歸。

  從這件事中,我懂得看似簡(jiǎn)單,做起來不一定簡(jiǎn)單,看起來困難,做起來不一定困難。

放風(fēng)箏周記12

  星期日下午,媽媽帶我去未名園游玩,我看到好多人在放風(fēng)箏,各種圖案的風(fēng)箏在空中飛來飛去,有雄鷹、美人魚、飛機(jī)、喜洋洋和美羊羊……我拉著媽媽的手,讓媽媽也給我買一只風(fēng)箏, 媽媽說:“讓爸爸下周來,陪我一起放風(fēng)箏。”我說:“我自己也可以放呀?我多學(xué)幾次就學(xué)會(huì)了,就可以讓風(fēng)箏飛起來了。”媽媽答應(yīng)了,給我買了一只飛機(jī)圖案的風(fēng)箏。

  媽媽拿著風(fēng)箏舉得高高的,我拿著線向前跑,剛開始,風(fēng)箏飛不起來,總是落下來,媽媽讓我等會(huì),并告訴我:“有風(fēng)的時(shí)候,把線松開,沒有風(fēng)的時(shí)候,把線收一下。”起風(fēng)了,我在公園里跑 來跑去,風(fēng)箏搖擺搖擺地在空中飛著,媽媽看著我臉上露出了笑容。我累了,回到媽媽身邊,說:“風(fēng)箏飛得高嗎?我控制的好不好?我感覺就像自己開飛機(jī)一樣,真開心。”我控制著風(fēng)箏越飛越高, 最后一次風(fēng)箏高高的飛在天空中,我正高興著,誰知和旁邊一位姐姐的風(fēng)箏纏在了一起,我們費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才把兩只風(fēng)箏分開。天黑了,我和媽媽約好了下周放風(fēng)箏的時(shí)間,朝家的方向走去。

放風(fēng)箏周記13

  放風(fēng)箏下午的第三節(jié)課,大家一個(gè)個(gè)在教學(xué)樓前忙手忙腳的在干嘛呢?是在做實(shí)驗(yàn),還是在做手工業(yè)?都不是,我們是在放風(fēng)箏。老師說:“做好作業(yè)的同學(xué),就可以放風(fēng)箏。”

  風(fēng)箏是老師昨天通知我們帶的,大家拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備“起飛”了。我和好朋友丁越一組,他負(fù)責(zé)放線和控制風(fēng)箏的方向,而我負(fù)責(zé)托起風(fēng)箏和握線,我們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了。只見他飛快地奔跑起來,我也隨著他奔跑起來。等風(fēng)箏的線拉得筆直了,我才放手。我對(duì)他大喊:“快放線!”他聽到后一邊放線一邊跑。風(fēng)箏越飛越高,心里的一種滿足感油然而生。過了一會(huì)兒,風(fēng)箏已經(jīng)飛到升旗臺(tái)那里了。

  我還沉浸在滿足的境界中,突然聽見一聲:“黃杭,快來幫忙!”等我回過神來,看到風(fēng)箏被纏在升旗臺(tái)上了。我便立刻跑去幫忙,我費(fèi)盡周折,終于和他一起解開了所有的結(jié)頭。我們剛要再放一次風(fēng)箏,只聽見“丁零零,丁零零。”下課鈴聲響了,我們遺憾地背起書包,回家了。通過放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量。“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷。”

放風(fēng)箏周記14

  周末,陽(yáng)光明媚。我和爸爸媽媽帶著一個(gè)燕子風(fēng)箏和一個(gè)喜羊羊風(fēng)箏,歡快地騎著單車,一家人到東方紅廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  一路上,我們有說有笑,不知不覺就到了東方紅廣場(chǎng)。湛藍(lán)的天空上,很多風(fēng)箏在自由自在地迎風(fēng)飛舞。我迫不及待地拿出自己的喜羊羊風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛它。

  在風(fēng)婆婆的幫助下,喜羊羊風(fēng)箏越飛越高,似乎穿過了云層,變成了一顆小小的芝麻。我想讓爸爸把喜羊羊風(fēng)箏收下來,帶我放燕子風(fēng)箏。可爸爸說燕子風(fēng)箏是個(gè)“栽斗機(jī)“。這時(shí),媽媽靈機(jī)一動(dòng),要我們把燕子風(fēng)箏和喜羊羊風(fēng)箏綁在同一根線上,說不定能飛起來!于是,爸爸收了一半線,把燕子風(fēng)箏綁了上去。燕子風(fēng)箏在喜羊羊風(fēng)箏的帶動(dòng)下,徐徐地飛了起來。可它總不聽使喚,老是想逃脫,不時(shí)就會(huì)翻一個(gè)跟頭,像個(gè)演雜技的小丑。喜羊羊風(fēng)箏吃力地拖著燕子風(fēng)箏,隔一斷時(shí)間它就會(huì)累得栽下來一會(huì)。最后喜羊羊風(fēng)箏帶著燕子風(fēng)箏飛上了天,而且飛得很平穩(wěn)。

  爸爸說我就像那只燕子風(fēng)箏,而他就是那只喜羊羊風(fēng)箏,帶著我快樂成長(zhǎng)。聽到這話,不知不覺我的眼眶濕潤(rùn)了。

放風(fēng)箏周記15

  星期天的上午,爸爸和我來到廣場(chǎng),看見很多小朋友在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的種類很多,有小鳥樣的、有蝴蝶樣的、有龍樣的、還有小熊樣的,讓我看得入神。而我的風(fēng)箏是喜羊羊圖案的。

  我們來到一塊空地。我牽著線,爸爸托著風(fēng)箏,我站在離爸爸4米遠(yuǎn)的地方,牽著線,大聲說:“放!”爸爸用盡力氣把風(fēng)箏向上空一拋,我就飛快地奔跑起來,可惜風(fēng)箏并沒有飛起來,反而掉下來了。我傷心地低下頭,爸爸安慰我說:“第一次不行,我們可以再來。”

  吸取了前一次的教訓(xùn),我站到7米遠(yuǎn)的地方,做好了準(zhǔn)備,就對(duì)爸爸說:“放!”我就飛快地奔跑起來,左手拿著線,右手不停揮動(dòng)著。這次風(fēng)箏飛起來了,爸爸站在不遠(yuǎn)的地方說:“你的手要一緊一松拉著線哦,要不然風(fēng)箏還會(huì)掉下來的。”我馬上把線一緊一松地拉扯著,風(fēng)箏越飛越高。突然一只小鳥風(fēng)箏飛過來,好像在對(duì)我的風(fēng)箏說:“我和你比一比,看誰飛得高?”只看見小鳥比喜羊羊飛的高。我不得不服氣地說:“真厲害,喜羊羊加長(zhǎng)腿也追不上它”。小鳥風(fēng)箏得意洋洋地說:“那當(dāng)然啦,這就是鳥王的本色”。

  看著廣場(chǎng)上五彩繽紛的風(fēng)箏,而且越飛越高,我自己感到特別輕松。這個(gè)周末過得很開心。

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