【熱門】小學(xué)周記集錦5篇

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的小學(xué)周記5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)周記 篇1

　　今天，媽媽一回到家，鞋都沒(méi)脫就從口袋里摸索著什么，并笑著對(duì)我說(shuō)：“給你看個(gè)好玩的！”說(shuō)著就跑向廚房，拿出那個(gè)“好玩的”東東，在用水沖了沖，就給了我——

　　“哇——”我大聲驚叫起來(lái)，眼睛緊緊盯著那顆雞蛋，腦袋手腳一下子沒(méi)回過(guò)神來(lái)。雞蛋，平平常常，是我們的“家常便飯”，可這顆就不一樣啦：小的可憐，只有麻雀蛋那么大，讓我不敢相信這是雞生的。我心里偷偷地想，這雞不會(huì)是“感冒”了吧！不然怎么可能生出這么小的蛋？

　　可是，我還是忍不住要摸摸這可愛(ài)的小蛋蛋，把它放在手心，那樣子真像一個(gè)睡著的、白白胖胖的小嬰兒躺在搖籃里。我越看越喜歡，也不怕染上什么h7n9了，就連走路也要把它握在手心里。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，這只雞蛋是她同事家的雞生的，據(jù)說(shuō)這枚雞蛋里居然沒(méi)有蛋黃！聽(tīng)了不禁嚇了一大跳，手中緊緊握著的雞蛋險(xiǎn)些兒沒(méi)打碎。我想如果這枚蛋里的小雞一旦孵出來(lái)，準(zhǔn)是個(gè)畸形！

　　我抓耳撓腮，這意外的收獲真不怎么樣啊！

小學(xué)周記 篇2

　　一個(gè)星期六的下午，我和爸爸媽媽去體育館打羽毛球，剛進(jìn)去我就聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的聲音。一開(kāi)始我不敢打，因?yàn)槲业募夹g(shù)不好，怕大人笑話。可打著打著，我的膽子就大起來(lái)了，而且越打越開(kāi)心。

　　瞧，我打得多帶勁！球像小鳥(niǎo)一樣在球網(wǎng)上空飛來(lái)飛去，有時(shí)還翻幾個(gè)筋斗。我先和爸爸打，又和媽媽打，以一敵二。最后我趴在了椅子上，因?yàn)槲依哿恕?/p>

　　我邊休息邊看爸爸媽媽打球。一會(huì)兒爸爸扣球，球就像離弦的箭飛過(guò)了網(wǎng)，媽媽接住了球，猛一揮拍，球又像子彈一樣飛了回去，哇，好精彩！

　　我休息好了，又跟媽媽打了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)自己有很大的進(jìn)步，我把媽媽打得東奔西跑，兩眼“直冒金星”。媽媽說(shuō)：“人家說(shuō)‘士別三日，當(dāng)刮目相看’，現(xiàn)在士別三分鐘也要刮目相看了。”旁邊的阿姨也夸我厲害呢。看來(lái)只要膽大，多練就有進(jìn)步。

　　今天我真高興啊！

小學(xué)周記 篇3

　　自從開(kāi)學(xué)后，爸爸就跟我說(shuō)：“四年級(jí)，你要達(dá)成一個(gè)目標(biāo)，做任何事情要腳踏實(shí)地，做個(gè)扎實(shí)的孩子。”我爽快地答應(yīng)了。

　　可是開(kāi)學(xué)后我的家庭作業(yè)每次有一些小錯(cuò)誤，比如：寫作文的時(shí)候，總會(huì)加字，漏字，甚至有錯(cuò)別字，數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意，這些是不扎實(shí)的表現(xiàn)。

　　現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜?jì)算機(jī)，我居然把計(jì)算機(jī)上的得數(shù)看錯(cuò)了，爸爸在批改家作時(shí)大發(fā)雷霆，他讓我面壁思過(guò)20分鐘，當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，不禁有些傷心，不就是得數(shù)沒(méi)有看清嗎？有必要發(fā)這么大的脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說(shuō)我粗心的表現(xiàn)讓他覺(jué)得越來(lái)越嚴(yán)重，如果我立即改正的話，那將對(duì)我以后的成長(zhǎng)帶來(lái)很大的障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握的知識(shí)并不比別人差，可是考試的時(shí)候?yàn)槭裁纯偛涣钊藵M意呢？那是因?yàn)槲业拇中摹职衷诔閷侠镎襾?lái)一篇文章---《如何讓孩子細(xì)心》讓我邊看邊對(duì)照自己，我認(rèn)真地翻閱了一遍，其中我印象最深的一句話是“于細(xì)微處見(jiàn)精神”不光在學(xué)習(xí)上，生活上也能體現(xiàn)人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會(huì)就急著去操縱另一個(gè)動(dòng)漫……我應(yīng)該克服這些小毛病，從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成細(xì)心，認(rèn)真的好習(xí)慣。

　　“于細(xì)微處見(jiàn)精神”，這句我記在心里了。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己的。大家拭目以待吧。

小學(xué)周記 篇4

　　周記是對(duì)個(gè)人和某個(gè)團(tuán)體一周的所見(jiàn)、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。坦白的說(shuō)就是，周記可以寫你看到了什么,有什么心得,感受都可以寫出。周記寫得范圍很大，寫人、寫事、寫景、寫物。什么題材都可以寫，只是都要圍繞一件事來(lái)寫。

　　其實(shí)周記并沒(méi)有一種標(biāo)準(zhǔn)的格式，只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái)，形成的文字片段或一篇文章，一周寫一則就可以了。

　　其實(shí)周記就是每周一記，四年級(jí)也好，初中也好，高中也好，要求都是一樣的。老師讓大家寫周記，就是每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái)，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則。

　　如果是一個(gè)片斷，將事情寫清就行了，當(dāng)然，時(shí)間充裕，你可以將前因后果，你的想法補(bǔ)充完整，形成一篇文章。不論無(wú)論，周記沒(méi)有什么特別的格式，跟我們平時(shí)說(shuō)話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。

　　周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事，對(duì)提高你的寫作能力是有幫助的，不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)。

　　同時(shí)，周記交給老師后，也可讓老師來(lái)了解你的生活、你的想法，或許對(duì)你有幫助。

　　去年也談過(guò)周記怎么寫，轉(zhuǎn)到下面，大家再看看。

　　老師布置了周記作業(yè)，怎么寫呢?許多同學(xué)發(fā)了愁。

　　其實(shí)周記也好，日記也好，都是要寫一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。

　　回想一下這個(gè)星期發(fā)生了什么，在學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題，班級(jí)里有什么新鮮事，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了，需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)。

　　如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經(jīng)過(guò)，個(gè)人感想寫清楚吧。

　　有人會(huì)問(wèn)：不好意思，一想到過(guò)去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽，這些都沒(méi)有重要意義，怎么能寫呢?告訴你，既然你想到了，就說(shuō)明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的'事情組成的嗎?這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無(wú)聊，引領(lǐng)著我們一天天，不知不覺(jué)地在長(zhǎng)大。

　　更有一些同學(xué)說(shuō)，這個(gè)周最無(wú)味，什么也沒(méi)有發(fā)生，沒(méi)什么可寫的。再想想，再想想，多個(gè)心眼，仔細(xì)觀察，你會(huì)找到的。實(shí)在不行，從下周開(kāi)始，你專門為寫周記做一件事情吧。

　　周記范文：

　　經(jīng)過(guò)上一周的學(xué)習(xí)與生活，我找到了自己的一些缺點(diǎn)：

　　一、做作業(yè)粗心大意，總是沒(méi)有看清題目。語(yǔ)文老是不記得打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫錯(cuò)別字。數(shù)學(xué)老是把算術(shù)符號(hào)弄錯(cuò)，加法看成減法，乘法看成除法，計(jì)算不記得進(jìn)位退位。有時(shí)還忘記完成老師布置的作業(yè)。

　　二、上課走神，做小動(dòng)作，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

　　三、上課不積極發(fā)言，發(fā)言時(shí)聲音好小，對(duì)自己沒(méi)有信心。

　　四、在家不聽(tīng)爸爸的勸導(dǎo)，老是給爸爸添麻煩。

　　正是由于以上幾點(diǎn)的原因?qū)е挛覍W(xué)習(xí)退步，我從來(lái)沒(méi)有得到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的喜愛(ài)。我很后悔自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，所以我從今以后要改正以上四點(diǎn)的毛病，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取在三年級(jí)考出好成級(jí)，得一個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵。做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生和一個(gè)聽(tīng)話的兒子。

小學(xué)周記 篇5

　　在一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我們迎來(lái)了期待已久的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　早上，我早早的來(lái)到了學(xué)校，搬著凳子到操場(chǎng)上去。過(guò)了一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們先入場(chǎng)，高年級(jí)的大哥哥大姐姐是鼓號(hào)隊(duì)的，他們演奏著美妙的樂(lè)曲。入場(chǎng)的時(shí)候，旁邊站著禮花隊(duì)，顯得特別榮幸，遺憾的是，我不是運(yùn)動(dòng)員。

　　入場(chǎng)以后，開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)會(huì)。先是60米短跑裁判員一聲令下，比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诓賵?chǎng)上奔騰，觀眾們?cè)跓崃业募佑凸膭?lì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)顯得非常熱鬧，你追我趕。

　　隨著優(yōu)美的音樂(lè)，運(yùn)動(dòng)健兒們跑的越來(lái)越帶勁。每次到了我們班跑，我們都會(huì)興高采烈的給他（她）們加油，我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)員們非常努力的戰(zhàn)勝困難，不管是60米、100米、200米，還是四百米等，都會(huì)竭盡全能完成目標(biāo)。

　　再次感謝我們的運(yùn)動(dòng)員給班爭(zhēng)光，我們的班集體會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越強(qiáng)大的。

　　田徑有跳高、跳遠(yuǎn)和壘球，壘球很重，我也嘗試過(guò)，但是我扔不遠(yuǎn)，所以我沒(méi)有選上壘球運(yùn)動(dòng)員，不過(guò)給別人加油，鼓勵(lì)，也是非常好的。

　　明天的比賽是800米，這可難多了，但是，我相信三、六中隊(duì)一定會(huì)跑第一的。還有100米接力，我都沒(méi)參加。

　　以后我一定要加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取明年也參加秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　運(yùn)動(dòng)健兒們，加油吧！