每個(gè)人都想做爸爸媽媽心目中的好孩子，但是為了做好好孩子，大家都做出了努力。而在《我要做好孩子》中的金鈴也和我們一樣要做個(gè)好孩子。

小學(xué)六年級學(xué)生金鈴，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績中等，但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長、老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師作了許多“抗?fàn)帯薄?/p>

最后，她和同學(xué)們一起充滿信心的走進(jìn)升學(xué)考試的考場……讀完此書，我的心中未免也洋溢著澎湃的激情。我們何嘗不是書中的金鈴呢？和她一樣擁有孩子的天真、純潔，和她一樣愛幻想……

我們遨游在知識的海洋里，把知識全都裝進(jìn)腦子里。在美好的童年，拋開所有煩惱，盡情的玩耍。有時(shí)，盡管做了一些傻事，在父母的責(zé)罵中，還在偷偷的笑；有時(shí)，又懂事起來，不再在該媽媽惹麻煩；有時(shí)，又孝順起來，為這個(gè)家做些力所能及的小事。

孩子就是這樣，不像大人一樣善變無論社么情況下，他們總是改變不了天真爛漫的一面。在那本書里，一個(gè)個(gè)有趣的故事里都是我們感受到孩子的可愛。甚至在大人看來有些好笑。但他們不知道，這是發(fā)自內(nèi)心的動作和語言。金鈴最后的兒童節(jié)和同學(xué)們一起過得很快樂。“六一”過后，他們一起充滿信心地走進(jìn)了考場，在這最后關(guān)頭，大家一起沖向終點(diǎn)。

讓我們也和金鈴一樣，做個(gè)天真、純潔的好孩子吧！