這短暫而別有深意的小學時光，使我受益匪淺。

6年了，我在實驗小學已有6年了，當我再剛入小學一年級時，看到大年級的同學都帶著一根鮮紅的紅領巾時，我又是多么希望自己也能帶上那么一條紅領巾呀！總覺得帶上了它走進校門時多么神氣哦！而然，現在我才知道帶上這根紅領巾的責任與它所賦予我的使命又是那么神圣和莊嚴。

帶上紅領巾那就是一名中國少年先鋒隊的隊員了，是共產主義接班人，可是要成為一位名副其實的接班人是非常困難的，不僅要求我德智體都要優秀，而且還要為學校爭取榮譽?？墒俏易屑毞从^自己，離合格的少先隊員的標準還有很大的距離。比如，我現在在學習上還不夠上心，對自己要求還很低，經常出現作業不及時完成的壞習慣，老喜歡偷懶。當然，我一直也下決心想把這些不利于學習的壞習慣改掉，但時不時還是會出現自由散漫的情況，對自己的要求不夠嚴謹……

想想自己做為一名即將要小升初的學生，同時又要告別少先隊員這樣賦予使命感的身份，我再不改正學習上的缺點，實在是太對不起老師和家長了。我要在最后的小學時代給自己劃上一個圓滿的句號而努力了！