關(guān)于春游植物作文合集9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的春游植物作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春游植物作文 篇1

　　3月13日這天，在老師的帶領(lǐng)下，我們游覽了西安植物園。

　　一進(jìn)植物園，映入眼簾的是一棵棵挺拔秀麗的松柏，茂密的松葉一片挨一片，幾乎沒有縫隙。松葉被春風(fēng)一吹，上下擺動，好像在招手歡迎我們。

　　我們來到一尊石雕像前，經(jīng)老師介紹，我才知道，原來我們已在藥用植物區(qū)。矗立在眼前的是李時珍的石雕像，只見他手里拿著蔓羅花，背上背著裝草藥的籮筐，看那笑盈盈的樣子，就知道他在為采到這朵花而高興。雕像身后，便是模擬的華山群峰，李時珍仿佛剛從華山采藥下來似的。離開雕像，走上一座水泥砌成的小橋。我站在橋上向下望去，瞧！多美呀！鮮紅的滿江紅布滿湖面，湖水在慢慢流動，滿江紅也隨著湖水向前漂移，仿佛一塊流動的紅色毛毯鋪在湖面上，為春天增添了色彩。

　　過了小橋，我們就進(jìn)了“溫室”。一進(jìn)門，一股濃郁的花香頓時撲鼻而來。好香呀！我走進(jìn)了一個花的世界，聞聞這棵，看看那盆。“啊，香蕉！”同學(xué)們驚呼起來。我抬頭一看，果真有一棵香蕉。它的葉子大得出奇，可以遮住一個十來歲的小孩兒。在碧綠的葉子下面掛著一串串沒有成熟的香蕉和一朵朵紫紅色的花，花瓣緊緊包在一起，像一盞豪華的吊燈。

　　再往前走過一扇門，我又看到一盆紅葉子花。它的花瓣很像葉子，好幾片裹在一起，組成一朵玫瑰紅色的大花，朵朵妖嬈多姿，嬌艷欲滴，就是不知道它叫什么名字。回過身，一盆產(chǎn)自我國福建的名花映入眼簾，名叫銀邊桑。它中間是翠綠色，邊緣是銀白色，蜷縮在一起，活像一個害羞的小姑娘。在這里我還看到了龜背竹，丁香樹……這一切，和溫室外的花紅柳綠共同編織成一幅大自然的美麗圖畫。

　　時間不早了，我們戀戀不舍地離開了植物園，這次春游活動，使我開闊了眼界，增長了知識，更加熱愛大自然。

春游植物作文 篇2

　　星期六上午，我和爸爸、媽媽出發(fā)了，來到了合肥植物園，買了門票，我們的植物園一日游就開始了。

　　道路兩旁布滿了花壇，花壇中間的鮮花姹紫嫣紅，有蝴蝶花、紫羅蘭……，最美麗的就數(shù)百合花了。它不但美麗迷人，還香氣襲人。梅園里的梅花很美麗，她們的樹干彎彎曲曲，花瓣有粉紅色的，也有白色的，聞起來有點淡淡的清香味，令人心曠神怡。

　　玩了一會兒，我們來到了一個休息點。這里也很美，一簇簇桃花開滿了枝頭，散發(fā)出淡淡的清香；小草頑皮地鉆出地面，東瞧瞧、西看看；柳樹剛剛冒出嫩芽兒，一片片細(xì)小的葉子緊緊地抱在一起，好像是幾個難舍難分的小兄弟；高高的楊樹上垂下一串串紫紅色的楊花，就像裝飾在燈籠上的一條條紅穗子。

　　休息后，我們又在小路上散步，來到小河邊。初春解凍的小河變得寬闊起來……，河岸邊嫩綠色的青草芽從一片片去年的枯草中冒了出來，把春天的盎然春機(jī)呈現(xiàn)的淋漓盡致。道路兩旁的柳樹上，都掛滿了鵝黃色的柳枝，風(fēng)一吹，就悠悠蕩蕩地飄了起來，柔柔的。

　　春景宜人、春光明媚的初春植物園，真讓人流連忘返！

春游植物作文 篇3

　　天是那么高，那么藍(lán)。太陽公公高高地掛在天上，笑瞇瞇地望著我們。在這春高氣爽之時，我們懷著愉快的心情來到洛陽植物園。

　　一走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是各種各樣的樹，有銀杏、梧桐等，還有許多叫不出名的。它們在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好像是歡迎我們的到來。園中四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。草叢中五顏六色的小野花興奮地望著我們，黃的、紅的、白的、藍(lán)的、紫的……多姿多彩。路旁的小溪發(fā)出嘩啦――嘩啦――的聲音，仿佛在演奏著歡快的樂曲，陪伴我們向公園深處走去。

　　走著走著，我們看見了一個人工湖。湖面有時平靜得像一面鏡子，有時被風(fēng)一吹，又變得波光粼粼，在陽光的照射下，好像許多星星朝我們眨著眼睛，又好像有無數(shù)的金元寶在閃光。

　　人工湖旁邊是幾座小假山。我們到了那里，有的在山上追逐玩耍，有的在山下捕捉小魚，還有的在湖邊打水漂……好開心！老師時而笑瞇瞇地看著我們玩，時而拿起相機(jī)，拍下一個個精彩的瞬間。

　　轉(zhuǎn)眼間，已到正午，我們依依不舍地離開了洛陽植物園。

春游植物作文 篇4

　　今天，天氣晴朗，萬里無云，我們班里組織了去植物園春游，我早早的起床了，洗漱完后，跟爸爸、媽媽出發(fā)了。

　　路上的車來車往，兩邊的樹開始發(fā)芽了，柳樹披著它那波浪般的長發(fā)，隨著微風(fēng)搖來搖去，桃樹開著粉紅色小花和春姑娘比美。道路兩邊的高樓大廈，一棟接一棟，壯觀極了！

　　不一會來到了目的地，植物園非常的大，游人如織，草地上開著紫色或白色的小花，美極了。老師帶著我們做游戲，同學(xué)們玩得非常高興。中午的時候，大家在一起聚餐，帶著好吃的一塊分享。

　　特別有意思的是，同學(xué)們在一起三五成群的蕩秋千，你推我、我推你，有趣極了！值得一提的是，今天我們還撈到了好多小蝌蚪，把它裝在瓶子里，它在瓶子里游來游去。快活極了！

春游植物作文 篇5

　　每當(dāng)我拿起吳老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)照的彩色相片時，我就想起了那一次愉快的春游。那天早晨，春游的汽車迎著金色的朝陽，飛快地向武漢植物園奔去。我坐在汽車上看見：風(fēng)平浪靜的東湖水面，像一面寬闊的大鏡子，在陽光下閃閃發(fā)光;綠色的菜畦，像一塊塊綠色的地毯;一群群肥壯的奶牛，拖著大大的肚皮，正津津有味地吃著鮮嫩的青草，好像在說：“我要為人們多產(chǎn)牛奶，我要為人們多產(chǎn)牛奶!”

　　我們乘著汽車不知不覺地來到了武漢植物園。一走進(jìn)大門，便走進(jìn)了綠色的世界。一棵寶塔似的雪松，好像一位忠實的衛(wèi)兵，時時刻刻地守衛(wèi)著武漢植物園。我們首先來到溫室。“咦?樹怎么長到房子里啦?”我自言自語地說。吳老師笑著告訴我：“這些樹都是熱帶植物，因為不適應(yīng)武漢的氣溫，就把它們移栽到溫室里了。”再看溫室的墻壁上，爬滿了一種叫薜荔的植物。這些細(xì)細(xì)的藤，小小的葉，連在一起，密密麻麻的，真像一垛綠色的墻。“看，多高的仙人柱!”不知是哪個同學(xué)叫了一聲。只見一個大土壇里，長著幾棵幾米高的仙人柱，像幾根擎天柱似的，托住了屋頂。再往里走，就可以看到更多的仙人球、仙人柱、仙人掌啦!它們有的像燈籠，有的像蝴蝶翅膀，有的像獅子頭……真是千姿百態(tài)，無所不有，使人百看不厭。

　　走出溫室，我們漫步在“園中園”。“園中園”里空氣清新，和風(fēng)送暖，小鳥唱歌;茶花紅似火，李花白如雪，柳樹隨風(fēng)搖著它那長長的辮子。春風(fēng)吹來，一陣陣花香令人陶醉。在大自然的懷抱中，吳老師為我們照了三張相，給我們留下了難忘的瞬間……

　　午餐開始了，同學(xué)們把帶來的食品放在草坪上。還真不少!有雞蛋、餅干、蛋糕、瓜子……我們交換著食品，互相品嘗著美味佳肴，也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。姚丹同學(xué)還講了笑話，講的是那么有趣，樂得我們個個捧腹大笑。

　　春游活動很快結(jié)束了，我坐在回家的汽車上想：假如我是一名小小攝影家就好啦，我就用照相機(jī)，給每種植物拍一張相片，在學(xué)校里舉辦一個“植物世界”的展覽，那該多好啊!

春游植物作文 篇6

　　盼星星、盼月亮，終于盼來這一天，我們整個六年級去植物園春游呢!大家懷著激動的心情走向大巴，一路上載著同學(xué)們的歡聲笑語，向著植物園出發(fā)。

　　一面聽著講解員的解說，一面看著我們的大部隊，不禁想起了小時候非常羨慕的一個情景，一個大哥哥打著一把黃色大旗，后面跟著一個長長的隊伍去郊游，當(dāng)時一直羨慕了好久，今天我也是這群部隊中的一員了，心情是無比的激動，眼前的景物也是更加的美麗生動，感覺如夢如幻，就像走進(jìn)了神奇的童話世界。

　　美麗的郁金香五顏六色而且還有非常生動的名字，紅色的“莉波夫人”熱烈奔放;白色的“阿洛比羅”純潔雅致;紫色的“夜王后”高貴典雅;粉色的“玫瑰美人”幸福美麗，這一朵朵含苞未放的花苞，就像包著頭巾的美麗少女，羞羞答答，生怕別人看到她那美麗的容貌。置身在這濃郁的花海之中，我仿佛變成童話中的花仙子，在和花兒親切的交談，這么多的人“它們”都被看羞了，但是有些膽大的，比如黃色的“繡球”活潑開朗，她昂著頭、瞪著眼、掐著腰，一副天不怕地不怕的樣子和你對視，偶爾還會張著嘴巴哈哈哈大笑，引得我也想跟著大笑……

　　帶著這種神奇的感覺又走進(jìn)了我們的未來的城市之中，一座座高樓大廈，一座座立交橋，一條條寬闊的馬路，馬路兩邊整齊碧綠的大樹，我穿越在這干凈整潔而又神奇的環(huán)境之中，心情無比的敞亮爽快，從來沒有過的輕松，從來沒有過的神奇感受。

　　“集合”老師的一聲令下把我的心情從夢幻當(dāng)中拉了回來，我意猶未盡的跟同學(xué)們走出了這個仙境，走向下一站。恍惚之間我們的春游結(jié)束了，稍稍休息才感到走的已經(jīng)很累，但是我卻體會到“累并快樂著”的滋味。

春游植物作文 篇7

　　今天是星期六，一大早媽媽就把我從被窩里揪了出來。我揉揉眼睛嘟嚷著：“好不容易放個假，還不讓我睡個飽覺。”媽媽笑著說：“今天我們要去植物園玩。”我的睡意一下子跑得無影無蹤了。

　　來到植物園，首先映入我眼簾就是門前的大型噴泉正噴著水花，如同銀色的水柱從天而降，又如天女散花。隨著人流我們擠進(jìn)了大門。哇！眼前的景色令我心曠神怡。各色的鮮艷的花爭奇斗艷，黃的似金，粉的似霞，紅的似火，游人們不時在花前留影合照。

　　我們繼續(xù)向前走，一個巨型的廣告牌吸引著我們的視線，上面寫著：牡丹、芍藥節(jié)歡迎你。我們欣喜若狂，徑直朝指示的方向走去，可是哪里有哇！只見牡丹園里一片光禿禿的，只有綠色的枝葉，旁邊的芍藥也只是開了三五朵，倒是有許多花骨朵含苞欲放。我們向工作人員詢問，他們說：“前一段一場冰雹把牡丹砸了，芍藥得等個三四天才會開放。”我們失望地繼續(xù)向前走。

　　前面一陣歡聲笑語聲吸引了我，我快步走了過去，一條清澈的小河出現(xiàn)在我的眼前，一群孩子光著腳丫子低著頭在河里好像在摸著什么，我不顧三七二十一，把鞋一脫也跳了進(jìn)去，在水里瞎摸一通，哇！一個軟軟的小東西被我摸著了，拿出來一看，原來是只小蝌蚪，我開心地朝著爸爸媽媽喊：“我捉到蝌蚪了。”經(jīng)過我的細(xì)心觀察，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪也有自己的'藏身之處，那些尾巴長出來的一點兒的小蝌蚪都粘在石頭上，只要你一碰到它們，它們就會四散而逃，找到這個竅門以后，不大一會兒，我就捉到許多。爸爸對我說：“把它們放了吧，長大后它們就變成青蛙捉蟲子。”我點點頭，雖然有些不舍，但是看到它們在水里自由自在地游著，心里也寬慰了不少。

　　雖然今天沒有看成牡丹，但是我懂得了要保護(hù)益蟲。

春游植物作文 篇8

　　我們學(xué)校有一個充滿活力與生機(jī)的地方，那就是植物園。遠(yuǎn)看，植物園像畫家手中的畫筆，畫出了一幅五彩繽紛的畫。近看，植物園像正在舉行音樂大會，各種植物好像在唱歌，有的像在拉小提琴，有的像在彈鋼琴，有的像在吹笛子，還有的……植物園像一面魔鏡，只要你看一眼，就會被吸引過來，使你流連忘返。

　　植物園里左右兩側(cè)各有一位虎背熊腰的“守護(hù)神”。一位是青皮木棉樹，另一位是假椰檳樹。青皮木棉樹一年四季都是綠色的，好像這件綠衣服十分漂亮，舍不得換別的衣服。青皮木棉樹的樹皮極滑無比，再加上樹干的下邊有很多刺，要爬上去非常艱難。這就是它的護(hù)身甲。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青皮木棉樹像一個“守護(hù)神”拿著“武器”在守衛(wèi)著自己的家園。假椰檳樹的顏色有三種，綠色分布在上面，而黑色和白色則分布在下面。它的葉子長在最頂上，像一根根頭發(fā)。微風(fēng)吹來，葉子在風(fēng)中飄蕩著，甩動著，好像一位姑娘在跳舞，也好像在說：“你們最好不要動我的家園，否則我要用我的“萬發(fā)齊刷”將你們打得粉身碎骨，讓你們死無葬身之地。”

　　假椰檳樹中間長著很多白色的“胡須”，冬天的時候會結(jié)出一顆顆小小的橘黃色的果子，可以拿來玩，但是不能吃，否則后果不堪設(shè)想。

　　植物園里還有一“雙胞胎”——紅潤和黃潤。這對“雙胞胎”樣子和高低都差不多，都是由幾根樹枝組成的。葉子長在枝頭上，非常稀少。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅潤和黃潤就像兩兄弟一樣，偎依在一起，十分迷人。

　　植物園里還有人參果樹、夾竹桃樹、粉竹、夜來香……它就像一個巨大的寶庫，是植物生活的樂園。

春游植物作文 篇9

　　從開學(xué)到現(xiàn)在，很快的就過了半個學(xué)期，期中考試在同學(xué)們奮勇殺敵中過關(guān)了，大家都輕松了不少，主要因為我們在5月20日迎來了向往已久的春游。

　　春游在同學(xué)們的眼中那是神圣的一個名詞啊！

　　這次的春游前往的地方是辰山植物園，通知上還特別標(biāo)注了一個14歲生日儀式。這短短的七個字讓我有點摸不著頭腦，14歲還有啥儀式？抱著好奇又疑惑的心情，踏上了前往植物園的路。

　　大家在車上都很激動，面對春游的憧憬還有就是那神秘的儀式大家都很期待，車上就開始議論起來了。

　　一言一語還沒多久導(dǎo)游就開始發(fā)話了。大家好，我是這次你們的導(dǎo)游，有什么事大家可以找我！

　　并開始介紹起了植物園。方方面面，但是一點都沒有透露出那始終以神秘面紗下的儀式，不經(jīng)意間我對他有了一些的敬畏，現(xiàn)在想想每次問老師，導(dǎo)游關(guān)于這儀式的時候多多少少他們的臉上出現(xiàn)了一線的嚴(yán)肅。

　　到了植物園下了車，大家被一路的顛簸弄的有些不舒服，導(dǎo)游組織我們排好隊，并告訴我們等一下儀式就要開始了。

　　所有的班級都到了開始了這儀式，在主持人的話語中我貌似開始懂得了這儀式的意義所在——讓14歲的我們在集體生日的活動中，懂得14歲的真正含義，通過活動將給14歲少年終身難忘的印象，使他們對人生有了一個初步的了解，鍛煉了他們的組織性、紀(jì)律性，培養(yǎng)了獨立生活能力，從而樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。儀式的高潮時所有班主任上前接受同學(xué)的鮮花，并說一句對我們的話。我們一共十個班所有的班主任都說出了自己對學(xué)生的寄托與希望，十句話好比是十盞燈，為我們指明了今后的道路！

　　一天的春游從這個儀式開始了。對于一天快樂的春游，這個有點嚴(yán)肅了，但是也是非常的有必要的，是重要的。在這個簡單的儀式中，我們懂了許多許多。

　　植物園的春游還是很有意思的，一天的春游我們玩的很開心，在緊張的學(xué)習(xí)中放松一下自己。回去的車上，安靜了很多，或許是大家都累了，但是我是在細(xì)細(xì)的品味著這一天的旅程！