精選勵(lì)志的作文集合9篇
精選勵(lì)志的作文集合9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的勵(lì)志的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志的作文 篇1
一頭獅子邁著貓步,小心翼翼地向正在吃草的羚羊靠近。它必須這樣做,才有可能捕到獵物。因?yàn)榱缪虻乃俣炔槐泉{子慢,耐力卻比獅子強(qiáng)。獅子取勝的法寶是突然沖刺、快速地?fù)涞公C物。就在獅子距羚羊只有幾十米處,它嗅到了成功的味道,那些貪吃的羚羊沒(méi)有絲毫察覺(jué)。可讓獅子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是:樹(shù)上的鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地向羚羊們發(fā)出了危險(xiǎn)信號(hào),羚羊聽(tīng)到后飛速逃離。眼看到嘴的美食就這樣溜走了,獅子失望不已。
一只向來(lái)謹(jǐn)小慎微的花豹,終于捕捉到好機(jī)會(huì):一頭蕕豬蹦蹦跳跳地一路小跑進(jìn)入它的勢(shì)力范圍。借著傍晚的暮色,花豹偷偷逼近蕕豬。當(dāng)蕕豬發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)臨近,為時(shí)已晚,花豹從后面猛地?fù)渖先ァJ~豬只能奮力抵抗,但它不是天敵的對(duì)手,眼看要被撲倒。就在這千鈞一發(fā)之間,一只獵狗沖了上來(lái)。平素,獵狗最?lèi)?ài)干的事就是從豹的口中爭(zhēng)奪食物,而豹往往處于下風(fēng)。此刻,花豹無(wú)暇顧及蕕豬,轉(zhuǎn)身嚇唬獵狗,而蕕豬幸運(yùn)地快速逃離并躲進(jìn)洞穴。一頓大餐就這樣不翼而飛,花豹痛惜不已。
獅子和花豹之所以失利,并不是它們不努力,相反,不僅努力,而且執(zhí)著。專(zhuān)注的獅子和花豹可以說(shuō)用心良苦、兢兢業(yè)業(yè),而且不乏勇敢和兇悍,但仍未取得成功。打敗它們的不是獵物,而是意想不到的“第三者”:嘰嘰喳喳的飛鳥(niǎo)和尾隨已久的獵狗。獅子和花豹過(guò)于執(zhí)著和專(zhuān)注,而忽略了其他。
許多人,并不缺乏執(zhí)著的精神和專(zhuān)注的定力,而最終并未取得成功的原因也是忽略了“其他”。越是執(zhí)著專(zhuān)注于某一個(gè)目標(biāo),越容易忽視一些細(xì)小的“枝節(jié)”,這細(xì)小的“枝節(jié)”可能就是不起眼的“小鳥(niǎo)”或是尾隨身后的“獵狗”。
因此,一個(gè)人在追尋目標(biāo)、思考問(wèn)題時(shí),一定要考慮周全:哪個(gè)環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)意外,哪個(gè)步聚會(huì)有潛在的危機(jī)。只有遠(yuǎn)謀和小略、執(zhí)著和細(xì)心、專(zhuān)注和警覺(jué)有機(jī)地結(jié)合好,才能真真切切地觸摸到成功。
勵(lì)志的作文 篇2
一場(chǎng)戲劇,將青春演的地老天荒,悲悲喜喜。
———題記
暮色四合,殘陽(yáng)西沉,曾幾何時(shí)的朝氣蓬勃不知何時(shí)已是老態(tài)龍鐘。
不知該從什么年齡給青春算一下他的誕辰,也不知道到底什么時(shí)候算是結(jié)束,18歲,貌似是一個(gè)很敏感的年齡段,是三分晦澀七分成熟的時(shí)刻,是多愁善感與端莊穩(wěn)重的交接。歲月漣漪,吹皺一波煙水,兒時(shí)的童謠蕩著波紋漸漸遠(yuǎn)去、消失;時(shí)光似箭,曾經(jīng)斑斕的夢(mèng)如泡沫一般,碎裂、湮滅。夢(mèng)中人,驚醒,再回首,百年身已過(guò),紅了櫻桃,綠了芭蕉。
巴山夜雨,漫話(huà)思念。涉水而過(guò)的青春,我們卻不曾珍惜,任意揮霍。唱一曲挽歌,悼念我死去的青春以及伴隨著青春而來(lái)的懵懂的愛(ài)情。青春是一種孤獨(dú),漫過(guò)心中的孤寂,蔚然成冰,凍結(jié)在心底,不敢觸及,不可不承認(rèn),青春,才是一生最曼妙的音符。走過(guò)雨季,你的勇氣是否還在?你被淋濕的心,是否擁有火一樣的激情?
在青春的操場(chǎng)上,多少徘徊的腳步,踩碎了我們那些追求的夢(mèng)想。于月下獨(dú)飲,點(diǎn)一盞枯油燈,在搖曳的樹(shù)影中且吟且思。似水流年,就是如此的不經(jīng)意,他不會(huì)讓你透支,花完為止。安妮寶貝說(shuō),愛(ài)那繁華落盡后的曲終人散。是如此嗎?歲月洪流卷走了青春的一切后,究竟還能剩下什么?是追悔莫及的淚水?還是一眼萬(wàn)年的等待?跋山涉水,終到盡頭,是喜極而泣的歡欣?還是搖頭輕嘆的哀傷?人生,看不清,便晃眼而過(guò),當(dāng)真的有一天走出人生的迷茫,在夕陽(yáng)下回首,你那身后歪歪斜斜,磕磕絆絆的步履,也會(huì)變z作你心中不可取代的珍藏,可是那一刻誰(shuí)又能說(shuō)得清這一世是否曾經(jīng)珍惜?原諒我凌亂的文字,原諒我破碎的時(shí)光。
誰(shuí)在淺吟哀傷,誰(shuí)在小弄琵琶。周而復(fù)始的或者每一天里,是否會(huì)有不一樣感悟?我們走在路上,太多時(shí)候沉浸在過(guò)去悲痛中,而忘了選擇方向。紅顏悵老,青山遠(yuǎn)歸,曾經(jīng)的悸動(dòng)的心早已消沉,曾經(jīng)飛翔的翅膀早已化足遠(yuǎn)行,青春,何必較真?
青春結(jié)伴,我已有過(guò),是感恩,是滿(mǎn)足,或許還有絲絲遺憾。
勵(lì)志的作文 篇3
青春是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑借旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類(lèi)拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會(huì)有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚(yáng),青春因奮斗而精彩。
青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來(lái)的,這需要我們?nèi)^斗、去搏擊,只有搏擊過(guò),你才能體會(huì)到青春的真正價(jià)值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時(shí)我們就要同困難作斗爭(zhēng)、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰(zhàn)勝它們,使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩。
在困難面前,我們不要害怕,不要?dú)怵H,要對(duì)困難勇敢的說(shuō):“不!”挫折是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,前進(jìn)是我們堅(jiān)定的步伐。
青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn),奮斗是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。
青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
奮斗,青春因?yàn)橛心愣剩?/p>
勵(lì)志的作文 篇4
苦難是成功的必由之路,沒(méi)有人可以妄想越過(guò)坎坷,抵達(dá)終點(diǎn)。也只有經(jīng)歷了苦難的磨礪,人生才會(huì)展現(xiàn)它最原始的怒放之態(tài)。如同沖泡的茶葉,只有經(jīng)受滾水的折磨,才能還原它最本真的狀態(tài)。
苦難讓人堅(jiān)強(qiáng),在一次次的廝殺中,變得強(qiáng)大。馬鵬飛,一個(gè)棄嬰,獨(dú)自一人承擔(dān)著照顧糖尿病得盲人奶奶的重任。不斷成長(zhǎng)的路上,他學(xué)會(huì)了各種各樣的本領(lǐng),更練就了樂(lè)觀的心態(tài)。從他身上,看到的是人性的堅(jiān)強(qiáng)。正是這一次次與苦難地對(duì)弈中,人變得強(qiáng)大,變得勇敢。人生也展示出最原始的堅(jiān)韌。如同茶葉,在滾水的折磨下,舒展進(jìn)而怒放。
苦難點(diǎn)燃了人生的渴望,催著人們向成功進(jìn)發(fā)。那些不曾經(jīng)歷苦難,一帆風(fēng)順的人,何曾知曉成功帶來(lái)的喜悅,因?yàn)樗麄儚奈礊橹Γ瑸橹畩^斗。蘋(píng)果公司的創(chuàng)始人喬布斯曾賣(mài)掉過(guò)蘋(píng)果的全部股權(quán),負(fù)氣出走。無(wú)人賞識(shí),饑寒交迫的窘境非但沒(méi)有讓他懊喪,甚至讓他步入了事業(yè)的另一個(gè)高峰。因?yàn)樗辉冈诳嚯y里一蹶不振。若不是苦難,又怎會(huì)對(duì)成功抱有如此大的渴望。也只有苦難,才能時(shí)刻鞭笞著人們,讓人們不停步,不倦怠,始終向前。這是連茶葉都懂得的道理。苦難使人生最原始的渴望,蠢蠢欲動(dòng)。
苦難讓成功變得酣暢淋漓,如果輕易地就可以抵達(dá)伊甸園,那么還會(huì)有那么多人會(huì)踏上探秘之旅么?正是因?yàn)槁吠酒D苦,需要不斷地奮斗,拼搏,才讓最終的目的地顯得那么物有所值,不是么。俗話(huà)說(shuō):"得不到的才是最美好的。"而苦難就是你得不到圣果的最大的阻礙,征服它,你的成功就不僅僅是得到了圣果,而是享受到了汗水的成就和滿(mǎn)足。茶葉也是這樣,滾水的沖泡,讓它的魅力展露無(wú)遺。
感激苦難,它讓生命變得厚重;感激苦難,它讓生命變得精彩;感激苦難,它讓生命展現(xiàn)了它最原始的怒放之態(tài)。
苦難催開(kāi)了生命之花。
勵(lì)志的作文 篇5
揮不去的八天 那年秋天,一場(chǎng)不幸洗劫了本不富裕的家,家里一貧如洗,家外債臺(tái)高筑,父親又病倒了,這無(wú)疑是雪上加霜。160元的學(xué)費(fèi)在當(dāng)時(shí)如同天
塹般遙不可及。望著病臥在床的父親,望著欲哭無(wú)淚的媽媽?zhuān)瑹o(wú)助的淚水不禁潸然而淚光中,閃出那寬敞明亮的教室,整齊的桌椅,飄逸的墨香,令我神往的校園啊,我怎么能就此放棄你,我要用自己的一雙手去圓自己的讀書(shū)夢(mèng)。終于,我找到了一份可以賺錢(qián)的活——替人家扒玉米。 深秋的天空中游走著灰蒙蒙的烏云,陽(yáng)光黯淡,凄涼的冷風(fēng)吹著樹(shù)枝嗚嗚在響,一陣陣寒風(fēng)吹過(guò),幾片枯黃的樹(shù)葉無(wú)精打采的從樹(shù)上飄落,飛過(guò)頭頂。壟溝里的冰碴被踩得咔碴咔碴響,寒氣從腳底下襲來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫,但我還是毫不猶豫地抓起第一棒玉米,迅速的剝開(kāi)葉子,它好像是一朵盛開(kāi)的蓮花,乳白色的花瓣金黃色的花蕊,但我已經(jīng)沒(méi)有心思欣賞了。 我不抬頭,不停 著,不久身后就留下了一堆一堆金燦燦的玉米,漸漸地,胳膊酸了,腰痛得也不敢伸直了,但我挺得住,為了上學(xué),我可以忍受一切,突然右手指一陣鉆心的疼痛,低頭一看被割破了一個(gè)血口子,鮮紅的緩緩地流出,血滴在乳白色的葉子上,很刺眼。不知為什么鼻子一淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),但我竭力忍住眼淚,心一橫,抓把泥土往傷口上一敷又埋下頭繼續(xù)干了起來(lái)。是的,我怎能怯懦?我怎能流淚?夢(mèng)中的校園啊,為了你,我只有執(zhí)著。 就這樣,我咬著牙艱難的挺過(guò)了七天,盡管很累很累。但是我的心離學(xué)校卻越來(lái)越近了啊!我仿佛感受到了校園里那充滿(mǎn)活力的青春呼吸,歡快向上的生活節(jié)奏,可愛(ài)的校園。我們就要見(jiàn)面了。我禁不住喜上眉梢,可天氣卻越來(lái)越糟。 第八天,烏云滿(mǎn)天,疲憊不堪的我在心里默默祈禱;“千萬(wàn)別下雨,只差二十元了,再給我一天時(shí)間,只要一天。可綿綿的秋雨卻毫不留情的下了起來(lái),淅淅瀝瀝的雨催走了田地里其他的村民,人們?nèi)齼蓛傻鼗厝チ耍帐幨幍奶锏乩铮铝懔愕卣局粋€(gè)我。“回去嗎?不。”
勵(lì)志的作文 篇6
眼前一片黑暗,伸手不見(jiàn)五指,這種感覺(jué)是怎樣呢?是孤獨(dú)、寂寞還是失落?聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡叫,卻無(wú)法看見(jiàn)活潑可人的小鳥(niǎo);聞著花香滿(mǎn)園,卻無(wú)法欣賞百花齊放的勝景;感受著秋風(fēng)呼嘯,卻無(wú)法看見(jiàn)樹(shù)枝舞蹈。
在黑暗中摸索著,那遙遠(yuǎn)無(wú)期的遠(yuǎn)方,卻感受不到路的存在,跌倒了再爬起來(lái),爬起后又再次倒下。心里想過(guò)放棄,卻又在黑暗中似乎看到了遠(yuǎn)方的曙光,那渺茫的,暗暗的,溫暖的一絲陽(yáng)光點(diǎn)亮了心中的希望,心中的明燈。
堅(jiān)持不懈的動(dòng)力是什么,是執(zhí)著,是勇氣,不,不止這些,更重要的是心中的那盞微弱而又永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的明燈。一夜之間,由上帝的寵兒變成了上帝的棄兒,再也無(wú)法感覺(jué)到歡笑的滋味。用手觸摸的每一樣?xùn)|西都是如此的熟悉,卻又記不清它的樣子了。
夜里聽(tīng)著母親獨(dú)自流涕,心如刀割,難道上天真的如此不公,一個(gè)花季少女就這樣與光明永別了嗎?她茫然。原本想把自己最美麗的笑容留給人間,卻忘記了該怎樣停止哭泣。她的心在流血,使勁撥弄著臺(tái)燈的開(kāi)關(guān),卻仍然無(wú)法感受到任何的不同,突然覺(jué)得熱血沸騰,用力將臺(tái)燈甩向墻壁,似乎只有這樣,她才能感受得到墻的存在,感受到自己還在家里。母親的哭聲更清晰,更強(qiáng)烈了。她恨她的'雙手,恨上天,恨這個(gè)不公平的世界。
日子一天一天地過(guò)去,可對(duì)她來(lái)說(shuō),白天和黑夜卻沒(méi)有任何的不同,每天都會(huì)聽(tīng)到兩次關(guān)門(mén)聲和無(wú)數(shù)次的嘆息聲。她努力地回想著她的家人和朋友們的模樣,生怕隨著時(shí)間的流逝,這一張張熟悉的面龐會(huì)變得模糊,暗淡。
一天,她無(wú)聊地躺在陽(yáng)臺(tái)的椅子上,漸漸的,她感受到她冰冷的肌膚變得暖和,她知道,這是因?yàn)殛?yáng)光的緣故。心里突然覺(jué)得好溫暖,雖然看不到陽(yáng)光的燦爛和明媚,但上天最起碼還沒(méi)有剝削她享受陽(yáng)光的權(quán)利。她突然恍然大悟,即使自己看不到任何事物,但卻不能因?yàn)榭床坏绞挛锞妥约簞兿髁俗约焊惺苁挛锏拿篮玫臋?quán)利,不是嗎?心里的那盞暗暗的,即將熄滅的燈變得更加明亮,更加充滿(mǎn)活力了。
那天以后,在家里她仍然每天都聽(tīng)到兩次關(guān)門(mén)聲,可是卻再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)嘆息聲,她聽(tīng)到的是無(wú)數(shù)的歡笑聲。
勵(lì)志的作文 篇7
青春的門(mén)檻,是分水嶺。
愁愁的分水嶺,歡樂(lè)的分水嶺,也是——童年的分水嶺
一直以來(lái),我以為童年無(wú)際,但友人卻反駁,童年已逝。
一路追尋,來(lái)到兒時(shí)的歡樂(lè)天堂——外婆家。熟悉的小木屋,仍那么溫暖;潺潺的流水,仍那么親切;廣袤的茶園,仍然是那么清香,一切未曾改變。我照樣來(lái)到池塘,便提出與妹妹釣河蚌。
釣河蚌很簡(jiǎn)單。河蚌很呆,在水里常常張著嘴巴,用細(xì)樹(shù)枝觸一下它嘴中的肉,它便傻乎乎的閉上嘴,而且再也不打開(kāi)。這時(shí)只需將樹(shù)枝提上來(lái),便可嘗到外公燒的河蚌肉。不料妹妹搖了搖頭,“都這么大了,玩這個(gè)干什么?”,似乎覺(jué)得我有些不可思議。我愣了一下,兒時(shí)玩得挺歡的,現(xiàn)在卻不曾被提起了,心中有種不言的失落。
童年,果真有際。
心中其實(shí)明白,穿上初中生制服時(shí),邁進(jìn)初中門(mén)檻時(shí),就離開(kāi)了童年。
只是不愿承認(rèn),心中仍想再品味童年的甜味。是啊,童年,是歡樂(lè)的。
回首童年,翻開(kāi)相冊(cè)。可人的笑容,似乎世間任何紛亂與我無(wú)關(guān),獨(dú)處一個(gè)溫暖的搖籃。不然,那時(shí)的我不會(huì)在幼兒園上課時(shí)玩玩具;不然,我也不會(huì)自己獨(dú)享蜜糖。童年,是一種恬適。
再來(lái),就出現(xiàn)一張若有所思的臉。心中有了挑戰(zhàn),開(kāi)始有了競(jìng)爭(zhēng),開(kāi)始渴望被人肯定,開(kāi)始學(xué)會(huì)上進(jìn)圖強(qiáng)。
童年,她讓我從咿呀學(xué)語(yǔ)到了知書(shū)達(dá)理,讓我從無(wú)知到了有知。這過(guò)程,如風(fēng)鈴般悅耳,如流水般舒暢。
站在分水嶺,翹首展望,未來(lái)的路程不知有多么艱難,但我相信,分水嶺的那一邊會(huì)有更多挑戰(zhàn),更多美麗,我自信,因?yàn)槲覔碛型榈墓膭?lì),有眾多眼支持和信賴(lài),人生才剛開(kāi)始,船才剛剛駛進(jìn)莫測(cè)的海洋,就把帆給風(fēng),把槳給浪,把船長(zhǎng)的位置留給我!
勵(lì)志的作文 篇8
如果你認(rèn)為孩子上三年級(jí)才開(kāi)始寫(xiě)作文呢,之前只需要多看書(shū)聽(tīng)故事就行了,那么等到三年級(jí)的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子寫(xiě)作很吃力。其實(shí)寫(xiě)作就是把想說(shuō)的內(nèi)容用文字闡述出來(lái),孩子在三歲會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí),就可以有意識(shí)地培養(yǎng)他如何完整地表達(dá)事物。這正是親子啟蒙作文的開(kāi)始。天天三歲時(shí),爸爸就開(kāi)始培養(yǎng)他的寫(xiě)作能力了。每天的作文課都是從幼兒園回家的路上開(kāi)始的。
爸爸:天天,今天幼兒園吃什么了?
天天:吃的米飯、鍋包肉、雞蛋柿子湯。
爸爸:哦,你記得真清楚,那你喜歡吃嗎?
天天:可好吃了,我愛(ài)吃鍋包肉。
爸爸:兒子,你還知道那道菜叫鍋包肉呢?
天天:老師說(shuō)的,端上來(lái)的時(shí)候小朋友都說(shuō)這盤(pán)菜聞上去很香。
爸爸:你們這些小饞貓。鍋包肉看上去是不是亮晶晶的,讓人也會(huì)產(chǎn)生食欲。它辣嗎?
天天:不辣,是甜的,還有點(diǎn)兒酸呢,我都吃了。
爸爸:爸爸知道了。天天今天中午在幼兒園吃了鍋包肉,老師剛端上這盤(pán)菜時(shí),小饞貓們就聞出來(lái)它很香,而且看上去亮晶晶的,一定會(huì)很好吃吧。終于開(kāi)始吃了,天天夾起一塊肉張開(kāi)大嘴咬了一口,酸酸的,甜甜的,真好吃。天天把一盤(pán)子鍋包肉全都吃光了。兒子,你能把我剛才說(shuō)的話(huà)再說(shuō)一遍嗎?
就這樣,一天一天的堅(jiān)持下去。天天覺(jué)得很有趣,突然有一天提出要寫(xiě)日記。但天天不會(huì)寫(xiě)字,于是天天說(shuō)日記,爸爸替他寫(xiě),并精心為每一篇日記配上精美的圖畫(huà)。天天寫(xiě)作的興趣從此開(kāi)始了。
勵(lì)志的作文 篇9
四月的清愁像一泓清泉,淡淡地漫過(guò)我的心間。我如風(fēng)中飄落的一片樹(shù)葉,在這人聲鼎沸的地方悄然滋長(zhǎng)著無(wú)盡的思緒。這還是四月初,下著連綿不覺(jué)的小雨,路上濕漉漉的泥濘弄臟了鞋子,好煩人,就如我現(xiàn)在的心情一樣。
這次月考,讓我們大失所望,從未想過(guò)會(huì)考出這樣的成績(jī),一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)像雨點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)灌輸進(jìn)我心里,拔涼拔涼,我想,老師們更無(wú)奈吧。盡管老師對(duì)我們說(shuō),沒(méi)關(guān)系,只要努力,還是有希望的,但卻不難聽(tīng)出那話(huà)中的失落。快畢業(yè)了,時(shí)間能不能再久一點(diǎn),再久一點(diǎn),可是歲月無(wú)情,就這樣悄悄的逝去了。
還有兩個(gè)月,就真的要畢業(yè)了,要和相親相愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn),要和朝夕相處的老師們說(shuō)告別,要踏出這所我們熟悉而又懷念的學(xué)校。想想過(guò)去,是不是很值得留念呢。那時(shí)候多么開(kāi)心,我們之間的友誼那么深又那么美。驟然間的陣雨襲來(lái),路人四散奔逃,你卻悠然為我撐起一把傘;在大街上叫我鞋帶松了,你半跪著為我系鞋帶;我們牽著手赤著腳漫步河邊,聽(tīng)濤聲,數(shù)遠(yuǎn)帆。
記得剛?cè)氤踔械臅r(shí)候,那個(gè)時(shí)候我們都是一群不諳世事的孩子,漸漸的長(zhǎng)大了,懂事了,可是卻有越來(lái)越多的人“墮落”了。還記不記得那時(shí)我們說(shuō)過(guò)的話(huà),那些勵(lì)志的的話(huà),你們說(shuō)過(guò)的,不論遇到什么困難都不輕言放棄,無(wú)論遇到什么挫折都不氣餒。對(duì)于考驗(yàn),敢于挑戰(zhàn)。
可是,看看現(xiàn)在,這都成了什么,那些話(huà)被一層塵世的土深深地覆蓋,掩埋了,害怕失敗,害怕指責(zé)。也許挫折積累成了一本書(shū),記錄著過(guò)往的悲辛苦痛,但是,翻閱這本書(shū)的同時(shí),除了失落,更多的是滿(mǎn)足。因?yàn)檫@本書(shū)帶給我們的是無(wú)形的財(cái)富,它積累了你多年以來(lái)失敗的經(jīng)驗(yàn)和良多趣事,無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量。
挫折,讓我們漸漸走向成熟,讓我們變得穩(wěn)重。你們真的輕言放棄了嗎?或許現(xiàn)在我們腳下的路滿(mǎn)是荊棘,前進(jìn)的道路滿(mǎn)是坎坷。但是,只要跨過(guò)了這些坎坷泥濘的艱難,才能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。只要我們跨過(guò)了這道大關(guān),那么未來(lái)將會(huì)更加如意一些,人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難都不可輕言放棄。
未來(lái)的歲月不會(huì)一帆風(fēng)順,或許成功的道路常與荊棘,但我們有足夠的信心開(kāi)拓自己的人生之路;或許勝利的天空時(shí)有陰霾,但我們有足夠的勇氣追求自己的一片南天;或許青春的航船歷盡風(fēng)浪,但我們有足夠的力量駛向自己的理想彼岸。你是風(fēng)帆,我是航船,海上的風(fēng)暴來(lái)了,我們一起戰(zhàn)勝困難。既然有目標(biāo),就要向目前前進(jìn)。有志者,事竟成。不要說(shuō)有心無(wú)力,在這個(gè)世界上,上位者永遠(yuǎn)都屬于不懈奮斗的人,不思進(jìn)取永遠(yuǎn)都成不了大器。
夢(mèng)是夜的花朵,理想是黑暗中的黎明,努力是黎明后的陽(yáng)光,那么執(zhí)著就是陽(yáng)光里的那顆太陽(yáng),它的光亮,一定會(huì)照亮世界的每個(gè)角落。