精選八年級(jí)寫(xiě)景作文四篇
精選八年級(jí)寫(xiě)景作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)寫(xiě)景作文4篇,歡迎大家分享。
八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
今天,我一覺(jué)醒來(lái)拉開(kāi)窗簾,只見(jiàn)窗外白茫茫的一片,屋頂、樹(shù)木、街道都被白雪遮蓋,天空中一片片就像鵝毛一般的雪花飄飄灑灑,偶爾有幾片調(diào)皮地停留在了我們的窗玻璃上,“哇,下雪了!”我開(kāi)心地對(duì)爸爸媽媽喊道,心想今天可能會(huì)有有趣的事發(fā)生。趕緊刷牙洗臉吃了點(diǎn)早餐就興奮地背上書(shū)包下樓了。
“ 哎喲,我的媽呀!”由于露天樓梯上有了積雪,我不小心滑了一跤,“哎,興奮過(guò)頭了,一會(huì)得當(dāng)心著點(diǎn)。”心想著就小心翼翼地繃著腳,一步一步,拉著樓梯扶手下了樓。只見(jiàn)街上的人們都打著傘,慢慢地行走著,但是傘都擋不住迎面飄來(lái)的雪花,有的肩膀和背部沾了些許白、有的褲腿上濺起了地面的濕雪,甚至我看到爸爸的眉毛上都粘著幾片,只是一會(huì)就不見(jiàn)了。
走進(jìn)校園,不敢著急,生怕再摔一跤,一步步慢慢走著,終于來(lái)到樓梯口,可能是鞋底的緣故,一腳踩上去滑了下來(lái),又試了一次還是滑溜溜,踩不上去怎么辦?只有換條路走了,幸虧臨時(shí)改變主意,順利的到了教室。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō),班中的一個(gè)小朋友走了樓梯不小心摔跤了,心中不免有點(diǎn)同情,也有點(diǎn)慶幸自己沒(méi)有逞強(qiáng)。
下雪,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像小動(dòng)物般開(kāi)心歡喜,可以打雪仗、堆雪人,在雪地上留下自己一串串的腳印特別有意思,但是聽(tīng)媽媽說(shuō)可惜了是場(chǎng)春雪,雖然美但是卻會(huì)影響農(nóng)作物的收成,甜甜的春雪可會(huì)滋養(yǎng)害蟲(chóng),農(nóng)民伯伯更喜歡冬天的大雪,就像給農(nóng)作物蓋了層厚厚的棉被,而且會(huì)把蟲(chóng)蟲(chóng)都凍死,來(lái)年也會(huì)是個(gè)豐收年。沒(méi)想到下雪還有那么多的學(xué)問(wèn),長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!
八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
我的母校駱駝中心小學(xué)是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的學(xué)校。
在一堵古色古香的墻上有一個(gè)電子顯示屏,那個(gè)電子顯示屏是長(zhǎng)方形的。紅色和黃色的字映在上面,每當(dāng)放學(xué)之時(shí),看看上面的字,我感到親切。
電子顯示屏旁邊是我們學(xué)校的大門(mén)。大門(mén)的形狀像駱駝,怪不得叫駱駝中心學(xué)校呢!每天早上它仿佛張開(kāi)笑臉迎著早晨金色的陽(yáng)光在,歡迎我們的到來(lái)。每天傍晚它在夕陽(yáng)的金輝下,歡送著我們,不管刮風(fēng)還是下雨,它都像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣,守衛(wèi)著校園。
走進(jìn)校門(mén),就是升旗臺(tái)。我們每天在升旗臺(tái)上,升國(guó)旗、唱雄壯的國(guó)歌。升旗臺(tái)的左邊是飛機(jī)坪。飛機(jī)坪上的飛機(jī)是白色的,機(jī)翼就像大鵬展翅。機(jī)頭朝東,好像隨時(shí)都準(zhǔn)備起飛。它還有光輝歷史哩!它曾到戰(zhàn)場(chǎng)上服役、殺敵。雖然它現(xiàn)在退役了,可它還是一個(gè)光榮的戰(zhàn)斗英雄呢!每次看到它,我就下定決心要好好學(xué)習(xí),成為真正的雄鷹在知識(shí)的天空里遨游。
升旗臺(tái)的西邊是小河,在春季,一棵棵柳樹(shù)像一位位姑娘在河邊梳洗頭發(fā)。在夏季,荷花開(kāi)得歡!一朵朵荷花映襯著一片片荷葉。荷葉下面還有小魚(yú)里哩!秋季,桂花十里飄香,香得讓人心曠神怡。冬季,河面結(jié)冰,到處都是冰天雪地,好一派粉裝玉砌的世界,美麗極了!
最富有生機(jī)的就要算操場(chǎng)了。操場(chǎng)上的跑道線是白色的',我正看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿谰€上緊張地訓(xùn)練。
我們的校園美不勝收。
八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
七彩鳳縣,水韻江南。
那富有動(dòng)感、富有潮流的小縣城,便是我的家鄉(xiāng)——鳳縣。
那里特產(chǎn)黑油油、營(yíng)養(yǎng)豐富的黑木耳和俗稱(chēng)“大紅袍”的花椒;那里有插入云霄的亞洲第一高噴和美麗的夜景;那里有個(gè)兒大、味兒甜的紅蘋(píng)果……當(dāng)然,也少不了那精彩而又充實(shí)的四季時(shí)光。
每到春天,那山野上到處都開(kāi)滿(mǎn)了黃黃的一片油菜花。 風(fēng)娃娃一來(lái),它們就害羞地低下頭去,為風(fēng)娃娃讓路。我和幾個(gè)小伙伴在春雨中奔跑,摘下那金黃的迎春花,戴在耳丫上。雨停了,那一場(chǎng)春雨清洗后挺胸抬頭的小草們脫去了落滿(mǎn)灰塵的外衣,換上了漂亮的禮服,在風(fēng)中快樂(lè)地跳起了“華爾茲”。
一到夏天,是我們捉魚(yú)、戲水的好時(shí)機(jī)。瞧,那邊的孩子都穿著小背心和小短褲,跳進(jìn)清澈見(jiàn)底的小溪中,捉那一條條肥大的魚(yú)兒。每當(dāng)他們捉到那肥大的魚(yú)兒,總是會(huì)對(duì)站在岸上的弟妹們說(shuō):“今天我們回家吃魚(yú)!”我不敢下水,只好脫下鞋,把小腳丫伸進(jìn)水中,讓浪娃娃在我的腳趾縫兒中鉆來(lái)鉆地去,然后觀看一場(chǎng)激烈的“水戰(zhàn)”。
到了秋天,我漫步在金黃的田野上。看見(jiàn)農(nóng)民伯伯忙著收割莊稼的忙碌身影;看著木耳和花椒在風(fēng)中搖曳;看著田野中向我們問(wèn)好的玉米……摘一株薄公英,把它的小傘灑在每個(gè)角落,然后幻想自己是一位公主,在夕陽(yáng)的照射下和小溪一起玩耍……
冬天來(lái)了,是我們打雪仗、堆雪人的好日子。我們?nèi)齻€(gè)一伙、五個(gè)一群,組成小分隊(duì)“戰(zhàn)斗”。那一個(gè)個(gè)飛來(lái)飛去的雪球,即使你是“觀眾”有時(shí)也會(huì)被“誤傷”哦!
啊,我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季風(fēng)光,但我更愛(ài)我那美麗無(wú)比的家鄉(xiāng)!
八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
“下周,我可能就要回去了。”
坐在長(zhǎng)椅上正聊著天,她卻突然冒出了這么一句話(huà)。我側(cè)過(guò)頭去望著她,細(xì)碎的陽(yáng)光悄悄從樹(shù)葉中探了進(jìn)來(lái),在地上映出了點(diǎn)點(diǎn)光斑。本該是個(gè)愜意的午后,可現(xiàn)在,空氣中都流淌著淡淡的憂(yōu)傷。可這憂(yōu)傷的氣氛卻又一次被她打破了。她一邊從口袋里掏出兩塊糖來(lái),分了一塊給我,邊跟我說(shuō)“還好我當(dāng)初給了你那塊糖,否則我怎么會(huì)認(rèn)識(shí)你這個(gè)損友。”
聽(tīng)了她的話(huà),思緒便好像回到了從前,眼前出現(xiàn)了兩個(gè)迷迷茫茫的身影。
那時(shí),我一個(gè)人坐在飯店的大廳里,不想回去,那里全是大人嘈雜的談話(huà)聲,而且話(huà)題總是那么枯燥無(wú)味。我只能望向遠(yuǎn)處,可那平凡的夜景根本就吸引不了我。“喏,這個(gè)給你。”說(shuō)著,一直拿著塊糖的手就出現(xiàn)在了我面前。轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是她。
她坐在了我旁邊,那時(shí)我只知道她是媽媽朋友的女兒,其他全然不知。卻不知是為什么,我們聊得很歡,仿佛是十多年的老友,從為自己喜愛(ài)吃的零食拉票到悄悄議論那些大人,從自己的愛(ài)好到學(xué)校里的瑣事。這時(shí)如果有人經(jīng)過(guò),一定會(huì)認(rèn)為我們是很久不見(jiàn)的朋友了吧。
那邊是初見(jiàn),漸漸從往事中緩過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)她也抬著頭,望著天,似乎在找尋著什么的記憶。
手中的糖,已被握的有些發(fā)軟,輕輕打開(kāi)包裝。我知道這包裝上總會(huì)有一句話(huà),而這次的是。
“友誼天長(zhǎng)地久。”
我向她揚(yáng)了揚(yáng)手中的紙,我們都笑了。此時(shí)已快黃昏,微風(fēng)伴著陽(yáng)光,溫暖又帶著一絲涼爽。嘴里的甜味正在繼續(xù)蔓延著,就如同我們的友情,只要去感受,不必多言已心照不宣。就算明天就要分離,但相信那份由一顆糖開(kāi)始,也如糖般的友情永遠(yuǎn)不會(huì)變。