夏初二學生作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的夏初二學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　如果把夏天比作成一個姑娘的話，她絕對是一個陽光活潑的非洲女孩。灼熱的陽光是她燦爛的笑臉，迸發(fā)的熱量是她蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是密而卷的頭發(fā)，速來忽去的驟雨是她的脾氣。當銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴發(fā)出后，她就露出那一口白牙，張狂的來了。

　　炎天，蟬歇斯底里的聒噪。

　　蟬就是為夏天而生的，因為他的生命周期很短，所以它無時無刻不努力的尖叫著，生怕世間不會記住它絲毫。于是為了表達對生命的禮贊，千萬只蟬在樹林子里爭相嘶鳴，聲音在林子上空旋繞，那氣勢足能把夏日威懾。蟬成了夏天的主宰，于是人們便慢慢的懂得蟬，體諒蟬，也就不再感到聒噪了。

　　盛夏，沒有風的夏天簡直就像墳墓。

　　沒有風的世間就像是一口蒸鍋，燒干了水樣的渾身發(fā)燙。不遠處的教學樓旁空調(diào)的壓縮機還在大口大口的喘著粗氣，一刻也不敢停歇。而無奈的人們只能手里緊緊地攥著一把蒲葵扇，躺在那里不敢輕舉妄動，但醞釀出來的還是那汗珠一層層的往外沁出。鄉(xiāng)間道路間再也不曾看到孩子們活潑好動的身影。于是人們便可望風，即使一絲也好。

　　“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖。”季夏荷塘里的蓮花綿延不斷。

　　在一個季夏之日，你乘上一葉扁舟，泛在荷花之間，你會發(fā)現(xiàn)別有一番風趣。荷葉與荷花簇擁其間，眼前是一點點紅、一片片綠，它不像梅花那樣耐寒，也不是牡丹的嬌艷，而是一種自然開放的美，綠葉與紅花相襯，不乏是一處美景。

　　孟夏，要用一切描寫綠的字眼來詮釋。

　　夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它是這般的蔥蘢和葳蕤著，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光，悠悠的呼吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護中，神清氣爽，盡享清涼。

　　苦夏，月光沐浴著的夏是最美的。

　　夏天的晚上，吃過飯后，總會有好多人聚集在樓下的院子里下棋、散步和聊天，還可以看到一些小孩子在夜幕中奔跑的.身影，到處是一片安定祥和的景色。暖黃色的燈光在這浩瀚、蒼茫的夜晚忽隱忽現(xiàn)。有很多的飛蛾一直不停地在燈下徘徊。好一副的安閑。夜色朦朧，總是掛著迷人的色彩，有點深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蛙鳴蟲啁中，繁星調(diào)皮的眨著眼，快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時，習習的涼風便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌散開來。

　　我愛夏，貪戀它那花的溫柔，蟲豸的喧鬧，燒灼后的氣息；我愛夏。愛戀它那醉人的月色，靈動的綠，長時間燥熱后突然微微的涼爽。

　　我愛夏，愛著它的一切……