七年級(jí)我學(xué)會(huì)了從容作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的七年級(jí)我學(xué)會(huì)了從容作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

七年級(jí)我學(xué)會(huì)了從容作文1

　　關(guān)羽刮骨，仍從容下棋；孔明空城，猶自在撫琴。古今中外，多少英雄豪杰憑借著一顆從容冷靜的心，渡過(guò)難關(guān)。經(jīng)過(guò)七年級(jí)一年的磨煉，我也漸漸學(xué)會(huì)了從容。

　　剛進(jìn)入七年級(jí)，我就被那接連不斷的考試給深深震撼到了，基本上是一月一大考，三天一小考，這讓素來(lái)怯場(chǎng)的我苦不堪言，我偏偏又是個(gè)好強(qiáng)的人，每次考試，都怕自己考不好，每一場(chǎng)考試都提心吊膽的。

　　還記得七年級(jí)上的第一次月考，畢竟是我初中生涯的第一次考試，我既興奮，又緊張。那種緊張感尤為強(qiáng)烈，竟讓睡眠質(zhì)量超好的我躺在床上翻來(lái)覆去了半天才睡著。第二天，越來(lái)越臨近考試，我心中的緊張感也越來(lái)越強(qiáng)烈。同學(xué)過(guò)來(lái)講一些放松心情的話，我也只能強(qiáng)顏歡笑以作應(yīng)對(duì)。

　　在這種緊張的情緒下，第一場(chǎng)考試如期而至。坐在考場(chǎng)里，聽(tīng)到那刺耳的鈴聲響起，老師拿出一疊試卷，那一刻，我終于忍受不住了，腦袋如要爆炸了一般，頭痛欲裂。試卷發(fā)下來(lái)了，我飛快掃過(guò)前幾個(gè)題目，還好，不難，我頓時(shí)長(zhǎng)舒了一口氣。

　　考完之后，我嘆了一口氣，默默走進(jìn)老爸辦公室。猶豫了一下，但還是輕輕地問(wèn)道：“老爸，為什么我考試的時(shí)候那么緊張？怎樣才能化解這種緊張情緒？”老爸笑著回答道：“你實(shí)力不夠，沒(méi)有靜心學(xué)習(xí)才是問(wèn)題所在。”聽(tīng)了老爸的話，我覺(jué)得老爸的話不無(wú)道理。于是茅塞頓開(kāi)，立即跑到教室安靜復(fù)習(xí)起來(lái)。

　　這一年中，我時(shí)刻銘記著老爸的這句話以勉勵(lì)自己。如果說(shuō)夢(mèng)想是成功的起跑線，決心就是起跑時(shí)的槍聲。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聽(tīng)講，努力去搞懂每一個(gè)模棱兩可的數(shù)學(xué)題目，絕不讓一個(gè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)溜過(guò)我的眼皮；我知道了多看課外書(shū)、多積累對(duì)我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的幫助……有時(shí)懶蟲(chóng)也會(huì)找上我，我便會(huì)突然想起老爸的那句話，那種想偷懶的想法瞬間消失，于是我再也不敢放任我自己。

　　就這樣，一次又一次的考試過(guò)去，我的心情卻越來(lái)越放松。“我是已經(jīng)考的麻木了嗎？”我喃喃自語(yǔ)。

　　七年級(jí)下期末考試，面對(duì)這場(chǎng)無(wú)比重要的考試，我卻一點(diǎn)壓力也沒(méi)有。這是怎么回事呢？我經(jīng)常想。考試姍姍而至，面對(duì)著那一份份的試卷，我仍沒(méi)有一絲緊張。當(dāng)我掃過(guò)試卷，開(kāi)始落筆時(shí)，那盤(pán)旋在心頭的難題終是解開(kāi)了：那不是麻木，那是一種運(yùn)籌帷幄的從容！

　　你有著實(shí)力，便能夠在考場(chǎng)上從容不迫，我初時(shí)的那種緊張，只是對(duì)自己的'不放心、不肯定，隨著一場(chǎng)場(chǎng)的考試結(jié)束，我做到了跟著我的思維從容答題，我做到了得心應(yīng)手。

　　這時(shí)我終于可以放心地說(shuō)，七年級(jí)我最大的收獲就是：我學(xué)會(huì)了從容。

七年級(jí)我學(xué)會(huì)了從容作文2

　　不知不覺(jué)，我已然是初中生了，昔日那充滿歡樂(lè)自由的生活一下子煙消云散，眼前只是競(jìng)爭(zhēng)激烈的學(xué)習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)。深入初一，時(shí)間似乎過(guò)得飛快，讓你來(lái)不及看清它走過(guò)的身影。

　　七年級(jí)下學(xué)期，學(xué)科競(jìng)賽將至。每天完成作業(yè)以后，知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有熟練掌握，動(dòng)作慢的我根本沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)。這樣，我的心里根本沒(méi)有底，也不免有些緊張，腦中只能浮現(xiàn)幾個(gè)問(wèn)號(hào)。夜晚，望望窗外黑幕上那一彎銀月，如水般柔和，夜色下的大地溫和平靜，我的心也沉靜稍許，從容些許。

　　考試終于來(lái)臨。一顆心緊張地撞擊著胸腔。背上冷汗直冒，手上也汗涔涔的。“丁零零……”刺耳的鈴聲簡(jiǎn)直穿破鼓膜。卷子發(fā)下來(lái)了，第一場(chǎng)考的是數(shù)學(xué)。我緊張地審題，不時(shí)在草稿紙上畫(huà)上兩道。捏著筆的手一直發(fā)抖，無(wú)論怎么用力，就是停不下來(lái)。我越發(fā)緊張，連字也寫(xiě)不好了。這可不行！我放下筆，深呼吸，吸氣……呼氣……吸氣……呼氣……看似外表平靜，我的大腦卻如CPU一般高速運(yùn)轉(zhuǎn)著。我想到了那么多天的努力，爸媽對(duì)我的期望，同學(xué)間的相互鼓勵(lì)……我不能緊張！我從容了一些，繼續(xù)答題。這次卻答得比較流利。偶爾停下來(lái)，細(xì)細(xì)思索，然后又伏案疾書(shū)。考試結(jié)束，我收拾好文具從容地走出考場(chǎng)。

　　第二場(chǎng)是科學(xué)。作為課代表的我可要加把勁了。有了上一場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，我放松心態(tài)，走進(jìn)考場(chǎng)坐下。考試開(kāi)始了。我快速思考，作答，十分輕松。偶爾，我會(huì)擔(dān)心做不對(duì)，但總是先放松心態(tài)，再靜下心來(lái)思考一會(huì)兒。終于，做完了選擇、填空題。做畫(huà)圖題時(shí)，要畫(huà)一個(gè)30度角，我卻只帶了一把直尺和一把45度角的三角尺！我雖有些吃驚，但馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，我略一思索，想到了方案：用三角尺畫(huà)45度角，再用圓規(guī)在角上畫(huà)一條弧，連接弧與角兩邊的交點(diǎn)，量出長(zhǎng)度，在三分之二處畫(huà)直線，擦去多余部分。哈！“危機(jī)解除”！我很有成就感，然后完成了試卷。

　　成績(jī)出來(lái)了，兩門(mén)學(xué)科都得到了獎(jiǎng)，盡管并沒(méi)有得最好的獎(jiǎng)次，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是一種肯定，一種鼓勵(lì)。我學(xué)會(huì)了從容應(yīng)對(duì)，以不變應(yīng)萬(wàn)變。嘿，那16分的畫(huà)圖題我拿了15分，其中的奧妙，只有我自己知道。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，七年級(jí)，我是在一步步成長(zhǎng)了……一切的一切都在悄然改變，我少了一點(diǎn)幼稚，多了一份穩(wěn)重；少了一點(diǎn)浮躁，多了一份從容。眺望窗外明亮的天空，揚(yáng)起笑臉，我深信，在成長(zhǎng)的路上，明天會(huì)更好！