七年級(jí)秋天作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的七年級(jí)秋天作文，歡迎大家分享。

七年級(jí)秋天作文1

　　秋的天是藍(lán)色的，回漾著碧水連天——

　　秋的天很藍(lán)很藍(lán)，藍(lán)得讓人迷惑，染上了幾許哀愁。秋葉落下，被風(fēng)兒托起，成了藍(lán)天的一部分。一曲蕭音未落，令人心生靜謐：秋空之藍(lán)，因其之淡，才成其之深遠(yuǎn)；碧綠之汪水，因其之靜，才顯其之幽深；淡泊之人生，因其之?dāng)P棄名利，才寄志向于高遠(yuǎn)。秋的天空，總會(huì)在金風(fēng)之后，一日甚一日地明凈空靈，淡白的云朵映襯著寬博的藍(lán)天，顯得秋是多么清高和深遠(yuǎn)。這時(shí)，天邊偶爾飛過(guò)一列排著人字的越冬秋雁，燦爛的回聲，嘹亮傳蕩于山谷，顯現(xiàn)出一幅幽深的山水畫卷。

　　秋的雨是無(wú)形的，回蕩出伊人漣波——

　　秋雨朗晴，黃昏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，憑欄處，殘荷寂寞。而滿地的梧桐碎葉，卻成了那首永恒的傳世之作《聲聲慢》：“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”離人的鄉(xiāng)愁，夾雜著游子的思鄉(xiāng)之情，成為了這個(gè)秋的象征與那滿眼的秋雨。楓正紅，雨來(lái)匆匆意濃濃，回眸留笑之時(shí)，亦寫不盡滿心的意興闌珊。殘花簌簌落地的聲音從窗欞外無(wú)聲無(wú)息地潛入，在夜的靜寂中相擁而坐，聽(tīng)那瀟瀟秋雨隨心所欲地和風(fēng)飄灑而淅瀝不絕，清晰可見(jiàn)。誰(shuí)言此秋只留凄凄慘慘戚戚？秋的和諧之音早已滿斥我的心田。就如同那句“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”，多么唯美的意境！

　　秋的葉是五彩的，回笑著秋意綿長(zhǎng)——

　　秋之初臨的時(shí)節(jié)，是最愜意的。清爽溫朗的風(fēng)兒拂過(guò)臉龐，會(huì)感到一種被母愛(ài)包圍的溫暖。靜靜地看著吶，秋葉被金風(fēng)秋雨穿上了五彩衣裳！楓林火紅，銀杏金黃，松柏碧綠……一切都是那么詩(shī)意和浪漫。那秋葉的美麗是童年的夢(mèng)想，是誰(shuí)也勾勒不出的獨(dú)一無(wú)二的韻歌和無(wú)盡的美好！

　　我在秋天里思考、孕育、成熟、感悟，秋以她那感性而鴻博的胸懷包容著一切。自然，她將她的愛(ài)用天空、用細(xì)雨、用葉兒向我們傳達(dá)著“一年似水風(fēng)流云，幾番秋舞落時(shí)金”的美妙。

　　是的，我在這里用心感悟秋天，用愛(ài)傳遞秋天。秋天，無(wú)處不在……

七年級(jí)秋天作文2

　　隨著九月的到來(lái)，金黃的稻谷、火紅的楓葉、累累的碩果把秋天給拉來(lái)了。

　　這天，秋姑娘正準(zhǔn)備周游世界，可得好好打扮一下呢！離開(kāi)了夏媽媽的囑咐，秋姑又粗心起來(lái)了，她不經(jīng)意的把指甲油打破了，染得世界一片金黃，楓樹(shù)爺爺、稻谷大叔、小草老弟不但不生氣，還為有這吉祥的顏色而樂(lè)呵呵地點(diǎn)頭呢！

　　秋姑娘發(fā)現(xiàn)心愛(ài)的指甲油不見(jiàn)了，便來(lái)到人間尋找，她先來(lái)到農(nóng)田里，嚷著要玉米高梁還她的指甲油，高粱竟使勁地?fù)u頭：不嘛，不嘛，我們喜歡它。秋姑娘只好做出讓步，把金燦燦的指甲油送給了大地。

　　這時(shí)，秋姑娘想起了夏媽媽的囑咐，于是，她邁著輕盈的步伐，把紅艷艷的大紅袍給楓葉林穿上，蘋果們一個(gè)個(gè)都穿上了紅棉襖，小草穿上了紫黃的大夾襖。看：一個(gè)個(gè)把自己打扮得雍容華貴，她們徜徉在山間，留戀于綠水，四處?kù)乓约旱娘L(fēng)姿。看，紅綠相間的石榴最漂亮了，她穿著迷你包裙，行走在叢林里，一步一回頭，真是顧盼生姿。蘋果的臉紅彤彤的，高粱也笑得前俯后仰。這可是秋姑娘的杰作啊?？墒撬豢桃膊煌Ｏ?，她還有許多事要做呢！

　　火紅火紅的楓葉林像熊熊烈火把人們的心燒得暖洋洋的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了，大人們?cè)谔锢餁獯跤醯孛β抵?，個(gè)個(gè)笑容可掬；收割機(jī)愉快地唱著歌兒，“咔嚓咔嚓”地笑著；小孩子們?cè)谔镆袄锎驖L兒、捉蟈蟈、放風(fēng)箏、撿落葉……真閑情啊。秋姑娘看到自己的豐功偉績(jī)不禁沾沾自喜，她忘記了吃飯，忘記了休息，她忙不迭的掏出相機(jī)，把一張張景色優(yōu)美的照片拍攝下來(lái)，好向冬爺爺要賞呢！

　　在這樣美好的秋天里，你也不感到寂寞吧。

七年級(jí)秋天作文3

　　今年，我們開(kāi)始了初中生活，告別了多彩的小學(xué)。在進(jìn)入中學(xué)后的第一個(gè)颯爽的秋天已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)到了這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)堂。

　　它，代表著我們過(guò)去六年的金色的小學(xué)生活；代表著我們無(wú)限憧憬的美好的未來(lái)；代表著我們現(xiàn)已圍繞的快樂(lè)中學(xué)。。。。。。中學(xué)的第一個(gè)秋天已經(jīng)來(lái)臨了，秋天是一個(gè)五彩繽紛的圖畫，那是美麗人生的照應(yīng)，我們未來(lái)長(zhǎng)久的旅途或許是艱難萬(wàn)險(xiǎn)的，可最終的結(jié)局就是這秋天般的。今年的秋天似乎與以前截然不同，難道是因?yàn)槲覀儚男W(xué)跨越到了中學(xué)嗎？這是大自然的一個(gè)謎，讓人們不斷的去思考，可卻永遠(yuǎn)也解不開(kāi)，為的是考驗(yàn)人們無(wú)限的好奇心。

　　看！炎熱的夏天再一次與世人告別，涼爽的秋天又來(lái)臨了，傳說(shuō)秋天是吉兆的。那勤勞的農(nóng)民們又要投入到忙碌的生活中，秋天的來(lái)臨帶來(lái)了菊花，桂花的芬香；帶來(lái)了果實(shí)，麥穗的誘引；也帶來(lái)了農(nóng)民們喜笑顏開(kāi)的酒窩。

　　是啊！秋天是吉祥的，帶給了農(nóng)民無(wú)比的收獲，勤勞的付出必將得到無(wú)限的收獲，一分耕耘一分收獲，不付出努力，哪來(lái)的收獲？就像學(xué)習(xí)一樣，不付出“淚血”哪來(lái)的成功？懶惰的人不會(huì)有收獲，更不會(huì)成功，天上不會(huì)掉餡餅的。

　　在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們聽(tīng)到了秋天的腳步聲，夏天在慢慢隱退。新學(xué)期，新氣象，也是一個(gè)嶄新的季節(jié)。隨著車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的流逝，一個(gè)與眾不同的秋天誕生了，它是標(biāo)新立異的，它是我們未來(lái)沒(méi)好生活的象征。在中學(xué)的.第一個(gè)秋天，讓我們好好地把握住這個(gè)獨(dú)出心載的秋天吧！

七年級(jí)秋天作文4

　　北京的秋天，樸實(shí)無(wú)華，秋高氣爽，這是個(gè)迷人的季節(jié)。

　　秋天悄悄的來(lái)臨了，它帶走了炎熱的暑氣，讓我們不再悶熱，當(dāng)然它也帶來(lái)了屬于秋天的涼爽。秋天就好像一只神奇的畫筆，把這個(gè)綠色的世界一下子就變成了金黃色，碧綠的葉子變成了金黃色，當(dāng)然，最少不了的是一大片一大片的金黃的稻田。

　　俗話說(shuō)得好“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，一夜之間，冷風(fēng)撲面而來(lái)，當(dāng)你來(lái)不及躲閃的時(shí)候，頭發(fā)可能就已經(jīng)被吹成了雞窩。在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，美麗的蝴蝶翩翩起舞，和落葉一起形成了這個(gè)色彩斑斕的。

　　秋天帶走了我們的思念，帶走憂慮。街上人來(lái)人往，見(jiàn)大街上的人們，縮著脖子的，生怕沙子進(jìn)到眼睛里。當(dāng)刮大風(fēng)的時(shí)候，騎自行車的人們可就不好受了，只見(jiàn)他們很費(fèi)力的蹬著自行車，仿佛他們身上都有根繩，后面有人在拉著他們不讓他們前進(jìn)一樣。

　　樹(shù)葉是秋天最經(jīng)典的標(biāo)志物，它在一夜之間變成金黃，看向外面，被大風(fēng)刮的樹(shù)搖搖擺擺，樹(shù)葉子也左搖右擺，仿佛在左顧右盼的尋找著什么。它那么的引人注目，但在這個(gè)季節(jié)過(guò)后，它紛紛飄落大地……

　　秋天是個(gè)收獲的季節(jié)；秋天是個(gè)落葉紛飛的季節(jié)；秋天是個(gè)寒雨交替的季節(jié)；秋天更是個(gè)金黃的季節(jié)！

　　生機(jī)勃勃的秋天比白雪皚皚的冬天更讓人向往！

七年級(jí)秋天作文5

　　大自然給予了我們美麗的景色，有泰山的雄壯美，桂林的秀麗美，大海的廣闊美，又有誰(shuí)去發(fā)現(xiàn)在小小的田野間也有別具一格的美麗景色。

　　周末下午，寫了一天的作業(yè)終于大功告成了，走出門外剛想舒展一下身體，感受一下下午的陽(yáng)光，卻被眼前的景色所吸引。

　　兩邊是高高的土坡，中間則像廣闊的平原，我不由自主的曰：“地下古城也?！蔽绎w快的跑過(guò)去，哇，好漂亮啊。雖然以進(jìn)入秋季了，但還有一些“無(wú)名氏”在那里爭(zhēng)相開(kāi)放，被已枯黃的雜草一襯托，顯得更美了。

　　我又繼續(xù)往前走，珍珠般大的紅色隱藏于樹(shù)枝之間，走近一看，是野果子，圓圓的，紅紅的，讓我忍不住流口水，趕忙摘了幾個(gè)，放在嘴里，一股酸流涌入我的口腔里，酸流過(guò)后，又來(lái)了一絲甜味，沖擊著我口頭上的味蕾。忽然，幾只山雀從遠(yuǎn)處的草叢中飛起，打破了我夢(mèng)似的意境，幾只灰色的小山雀飛到了兩邊的土坡上，不時(shí)的亮幾口嗓子，好像歌唱家練嗓子一樣。

　　田野間彌漫著一種香氣，有小麥留下的麥香，野花留下的花香，還有土地散發(fā)出的泥土香氣。

　　忽然，在雜草叢中我發(fā)現(xiàn)了一份意外的驚喜，在這不起眼的雜草中，竟然還住著一位隱士，一種開(kāi)著淡藍(lán)色小花的植物，低頭去與它來(lái)個(gè)親密接觸，它散發(fā)的香氣非常的淡，要有非常靈敏的嗅覺(jué)才能聞得到。

　　抬頭時(shí)，眼角的余光劃過(guò)天空，瞬間，全部視線都被吸引了過(guò)去，西邊的天空一片紅色，像似了害羞的小姑娘，圓圓的紅日被云遮住了半邊臉，不知不覺(jué)太陽(yáng)已經(jīng)回家了，我也該回家了，依然眷戀著那美麗的景色，沉浸在那美麗的意境。

　　簡(jiǎn)單的美往往是被人忽略的，而正是這種美讓我們對(duì)美又有了另外的看法，不經(jīng)意間的美通常是最令人難忘的美。

七年級(jí)秋天作文6

　　秋天是甜的，果實(shí)、莊稼已經(jīng)成熟了。秋天是香的，空氣里散發(fā)著花香，被秋風(fēng)吹送好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。秋天是美的，大自然勾畫出了一幅色彩斑斕的圖畫。

　　古往今來(lái)，不少人贊美過(guò)春天，而我卻特別喜歡秋天，因?yàn)榍锾煊幸环N成熟的美。特別是我故鄉(xiāng)的秋天,在我眼中，秋天的故鄉(xiāng)可真得算個(gè)寶地。

　　秋高氣爽，山坡上各種樹(shù)木的葉子都變成了黃色，非常美麗。微風(fēng)吹來(lái)，各種樹(shù)葉都在風(fēng)中搖動(dòng)，像一面面迎風(fēng)飄動(dòng)的小旗。有的樹(shù)葉落下來(lái)，在空中自由自在的飄著，快活的像一群小鳥(niǎo)。這時(shí)的松柏顯得更綠了，亭亭玉立的站在山坡上。

　　田里的莊稼成熟了。玉米棒子鼓著大肚子，稻子沉得壓彎了腰，好象告訴人們，今年又是一個(gè)豐收年。這時(shí)，人們正忙得熱火朝天，男女老少在田間忙來(lái)忙去。歡聲笑語(yǔ)不時(shí)從田野里傳來(lái)，在空中回蕩，匯成一支動(dòng)聽(tīng)的鄉(xiāng)間小曲。果子也成熟了，有梨兒、柿子、葡萄等。那種大鴨梨，就像掛在樹(shù)枝上的大葫蘆，黃澄澄的，在秋風(fēng)中蕩來(lái)蕩去，好似一個(gè)個(gè)金娃娃在打秋千，特別惹人喜愛(ài)。

　　如果你回到故鄉(xiāng)，有一種感覺(jué)——溫馨。不是嗎？早上在城市的人一般都用鬧鐘起床。在鄉(xiāng)下，雞一叫便起來(lái)了，很方便。

　　河水清澈見(jiàn)底，魚兒在水里自由自在地游著，有時(shí)游在水面上，有時(shí)潛到水里，偶爾吐幾個(gè)水泡，好象在呼吸秋天清新的空氣，欣賞秋天的美景。清清的河水慢慢地流向遠(yuǎn)方，沖刷著河床上大大小小的石頭，奏成一支輕柔的小曲。

　　秋天是甜的，果實(shí)、莊稼已經(jīng)成熟了。

　　秋天是香的，空氣里散發(fā)著花香，被秋風(fēng)吹送好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

　　秋天是美的，大自然勾畫出了一幅色彩斑斕的圖畫。

七年級(jí)秋天作文7

　　漫步在園子里，我又想到了她，那個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮慕憬恪?/p>

　　小學(xué)一，二年級(jí)，我是個(gè)特別調(diào)皮的孩子。成績(jī)一直在班上后面幾個(gè)。感覺(jué)老師從未對(duì)我抱有太大的希望。

　　又考砸了，又被父母批評(píng)，看著他們愁眉苦臉的。我心里也很不是滋味。

　　我漫步在園子里，在一棵梧桐樹(shù)下停了下來(lái)，樹(shù)上還有最后幾片落葉，枯黃憔悴的。風(fēng)一吹，那最后幾片葉子也跟著風(fēng)落了下來(lái)。

　　我找到長(zhǎng)椅坐下，坐了很久，有人走到我面前。我抬頭一看，是小區(qū)里的學(xué)霸。爸媽經(jīng)常把她掛在嘴邊，我不討厭她，只是特別羨慕她。她穿的是校服，手上還拿著一本書。一雙眼睛十分有靈氣，看著就像一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)特別好的人。

　　“怎么了，這么不開(kāi)心？”她在我旁邊坐下，詢問(wèn)道。

　　“姐姐，你的成績(jī)?yōu)槭裁茨敲春?？還有我們班那些成績(jī)特別好的人，他們都是天才吧，像我這種的，是蠢材嗎？”

　　她先是一愣，然后說(shuō)道：“你們班所謂的“天才”，不過(guò)是把你們玩的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)而已。你也不是蠢材，只是不努力。記住，沒(méi)有天生的廢物，只有甘愿當(dāng)廢物的人。我相信你只要努力，一定可以把成績(jī)提上來(lái)的！”她望向我的目光十分堅(jiān)定，笑得格外親切。

　　沒(méi)有天生的廢物，只有甘愿當(dāng)廢物的人……聽(tīng)到這句話，我大夢(mèng)初醒般，明白過(guò)來(lái)。

　　后來(lái)我努力學(xué)習(xí)，把成績(jī)提了上去，在班里名列前茅。當(dāng)我想去感謝她時(shí)，聽(tīng)鄰居說(shuō)，她在很早已經(jīng)就搬家了，我連一句感謝的話都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。

　　這么多年過(guò)去了，一到秋天，我就會(huì)想到她。名字已經(jīng)記不清了，但我知道，她已經(jīng)在我心里留下了不可磨滅的痕跡。真希望有一天，我能親口對(duì)她說(shuō)“謝謝你?！?/p>

七年級(jí)秋天作文8

　　現(xiàn)在又到了落葉紛紛的季節(jié)——秋季。這是一個(gè)果實(shí)累累、瓜果飄香的豐收季節(jié)。

　　秋天是喜悅的，在這個(gè)收獲的季節(jié)有許多水果成熟了——有紫色的葡萄、雪白的鴨梨、橙黃的橘子和白里透紅的蘋果……農(nóng)民伯伯們辛苦地在田地里收割莊稼。而我們會(huì)在地上撿起一兩片金黃色、火紅色的樹(shù)葉，夾在書里當(dāng)書簽用，有時(shí)也會(huì)走在樹(shù)葉堆里聽(tīng)著那脆脆的聲響。

　　秋天是快樂(lè)的，當(dāng)你在農(nóng)田里玩耍的時(shí)候，你可以看見(jiàn)那一堆一堆的稻草，這時(shí)你可以呼朋引伴的一起來(lái)玩捉迷藏，如果你輕輕撥開(kāi)稻草堆，往里一鉆，再輕輕蓋住，那他們肯定找不到你。這時(shí)你會(huì)聽(tīng)到小伙伴們?cè)诖舐暤亟兄愕拿?，心里很是得意，但是過(guò)了一會(huì)，當(dāng)叫你的聲音越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)，你偷偷撥開(kāi)稻草爬出來(lái)，循著他們聲音的方向，追趕而去，快要接近伙伴們時(shí)，突然大叫一聲，看著他們驚訝的表情，我們笑成一團(tuán)。

　　秋天是熱鬧的，在空地一旁看著大人們忙碌地收割莊稼；看著可愛(ài)的小孩們?cè)诔琛⑻瑁豢粗畈ǖ男W(xué)生們?cè)诎魏颖荣?；或者趴在草地上?tīng)蟋蟀演唱奏鳴曲，偷偷下河捉幾只青蛙；再聽(tīng)一聽(tīng)小溪的最后幾次嘩～嘩～聲，再看一看小魚兒的游泳比賽是否很激烈。

　　每當(dāng)我看著枯黃的樹(shù)葉如一葉葉扁舟飄落下來(lái)，原本蔥蘢的大樹(shù)也像被剃光了“頭”的老爺爺似得孤零地站立在街道兩邊的時(shí)候，心里抑或有一種淡淡的感傷，但是也夾雜有一些淺淺的興奮，秋天來(lái)了就說(shuō)明冬天離我們?cè)絹?lái)越近了，我們又可以有新的期盼了。

　　秋天是一個(gè)美好的季節(jié)，是一個(gè)收獲的季節(jié)，又是一個(gè)金色的季節(jié)。我喜歡這秋天落葉時(shí)

七年級(jí)秋天作文9

　　我欣賞于家鄉(xiāng)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的春天；喜愛(ài)家鄉(xiāng)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天；我領(lǐng)略于“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天；但我更陶醉于家鄉(xiāng)“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋天。

　　家鄉(xiāng)的秋別有一番意境。

　　看，秋姑娘來(lái)到了山林里。她調(diào)皮地用顏料把山林會(huì)畫成一幅美麗的畫。看呀！這大眼瞪小眼的楊樹(shù)已形成一個(gè)金發(fā)碧眼的女郎。她那金色的頭發(fā)在微風(fēng)中輕輕搖擺，嫵媚多姿。瞧呀！這楓樹(shù)弟弟的頭發(fā)火紅火紅，像一個(gè)紅發(fā)怪。小朋友從他身下走過(guò)，他偏偏讓秋風(fēng)哥哥扯下他的一把頭發(fā)撒在空中與小朋友嬉戲玩耍，或許這也是他送給我們的禮物吧。

　　瞧，秋姑娘又來(lái)到了果園里。她輕輕一過(guò)，果實(shí)們便散發(fā)出誘人的果香。石榴張開(kāi)了大嘴巴，露出潔白的牙齒，仿佛在和小朋友說(shuō)：“我成熟了，快來(lái)摘我呀！讓我跳到你的籃子里。”柿子也向人炫耀，努力把自己展現(xiàn)在人們面前。晶瑩剔透的葡萄也毫不掩飾自我，饞嘴的小孩子甚至連果粒上的白霜都來(lái)不及擦拭，吃了一顆還想吃下一顆，都怪這葡萄太美味，根本停不下品嘗的腳步呀。

　　哈！秋姑娘沒(méi)玩夠又來(lái)到了田野里。她的手指輕輕一點(diǎn)，田野里一片豐收的景象。瞧呀！稻子笑彎了腰，她可一點(diǎn)兒都不拘束，在眾人面前跳起了舞蹈。麥子開(kāi)心的隨風(fēng)搖曳，還是少女的紅高粱害羞的低下了頭。農(nóng)民伯伯見(jiàn)這一片大豐收的景象，笑得合不攏嘴，連忙去把稻子、麥子、紅高粱收割起來(lái)。

　　最開(kāi)心的便是孩子們了，他們一個(gè)個(gè)樂(lè)翻了天。因?yàn)轳R上就能吃到好多好吃的了。好玩兒的也少不了。他們用玉米做話筒，成群結(jié)隊(duì)地在田野上唱著歡快的歌。他們還用剩下的紅高粱呀、麥子呀當(dāng)作鞭子趕著他們心愛(ài)的牛和羊。

　　家鄉(xiāng)的秋天美，美在天，美在地，美在人們的心里。我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的秋！

七年級(jí)秋天作文10

　　像雁一樣，總是傻傻的等候秋的來(lái)臨，守候著月亮變?nèi)钡乃查g，守候著草叢里螢火蟲(chóng)的光漸行漸遠(yuǎn)。

　　當(dāng)蕭風(fēng)吹落第一片樹(shù)葉，秋的故事便已經(jīng)開(kāi)始，枝頭的麻雀停停落落，那時(shí)孩子氣的我們還在樹(shù)下跳皮筋，樹(shù)干上的知了還在忘我的高歌，也不知是否跑了調(diào)，總是惹得孩子們一哄而笑。

　　一場(chǎng)秋雨過(guò)后，瑟瑟的風(fēng)雨帶來(lái)些涼意，卻更有秋的韻味。田野里的稻谷還沒(méi)熟透，不過(guò)卻飄來(lái)些淡淡的稻香。走在高高的田埂上，手里攥著野花，嘴里哼著歌兒，別有一番愜意滋味兒。倒是路邊的桂樹(shù)也都開(kāi)了花，香飄千里，也怪不得家家戶戶都把門窗敞開(kāi)著，進(jìn)門也能嗅到這久違的幽香。

　　枯葉紛飛，卷起淡淡的塵土，卻逃不過(guò)世俗的約束，千百年來(lái)多少詩(shī)人為它陶醉，多少作家為它傾倒，但誰(shuí)又懂得它最后的一聲低喃，最后的一聲哀怨。

　　當(dāng)繁花錦葉散盡之時(shí)，你也許會(huì)拄著拐，倚坐在長(zhǎng)椅上，看那世間那些落櫻繽紛，但原來(lái)只剩下落葉繽紛，誰(shuí)也不會(huì)告訴你霜葉是否紅于二月花，因?yàn)榇丝棠阋惨呀?jīng)兩鬢斑白。

　　目光遙望天際，雙手執(zhí)掌于心，童年時(shí)的那棵早已凋零，童年時(shí)的我們?cè)缫迅鞅紪|西，雁鳥(niǎo)飛來(lái)飛去也不是同一只，田里的莊稼早已熟透，也不知道這次知了還有沒(méi)有唱跑調(diào)，也不知道田野上還有沒(méi)有飄蕩著歌謠……也許，你我仍在燈火闌珊處。

　　當(dāng)蕭風(fēng)吹落第一片樹(shù)葉，秋天又來(lái)了……

七年級(jí)秋天作文11

　　我喜歡春天枝繁葉茂的柳樹(shù)，喜歡夏天亭亭玉立的荷花，喜歡冬天迎雪傲放的梅花；但我最喜歡的是萬(wàn)紫千紅的秋天，它常常像天使一樣飄到我的夢(mèng)中。

　　俗話說(shuō)：“一葉便知秋?！鼻颇且黄瑯?shù)葉被畫家涂上了五顏六色的顏料。有的是紅色的；有的是黃色的；有的半紅半綠；有的深；有的淺……讓我眼花瞭亂。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，一片片樹(shù)葉都依依不舍地告別了大樹(shù)媽媽的懷抱，慢慢的落了下來(lái)。有的像蝴蝶在空中飛舞；有的像舞蹈家跳著優(yōu)美的搖擺舞；有的像跳水運(yùn)動(dòng)員直接跳了下來(lái)，還在空中翻了幾個(gè)跟頭……這是多么富有詩(shī)情畫意呀！

　　最吸引眼球的是高大粗壯的梧桐樹(shù)。有的葉子是金黃金黃的，已經(jīng)失去了生命的光彩，還有的半綠半黃，好像在展示它那五顏六色的外衣……秋風(fēng)輕輕的掠過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉發(fā)出沙沙沙的聲音，有的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄蕩下來(lái)，好像已經(jīng)脫離了大樹(shù)媽媽的呵護(hù)；有的還掛在樹(shù)上，秋風(fēng)一拂，樹(shù)葉歡快地向我招手，還有的早就落下去了，在大地的懷抱進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我撿起一片梧桐樹(shù)葉，仔細(xì)一瞧，它像一只金黃的小手掌，手指尖尖的，有的非常愛(ài)美，還在指甲上涂上了金黃的指甲油。葉面有著幾條縱橫交錯(cuò)的紋理，葉柄是翠黃色的，拿在手里滑滑的，就像嬰兒的皮膚。放在鼻子前聞一聞，香香的，讓人神清氣爽。

　　正在我津津有葉地欣賞著梧桐樹(shù)葉時(shí)，忽然一把金黃的“小扇子”從我眼前一閃而過(guò)，原來(lái)是銀杏樹(shù)葉。只見(jiàn)它穿著金黃的外衣，像一把小巧玲瓏的扇子，又像一件漂亮的小裙子，更像一把精致的小掃帚。葉片上端長(zhǎng)著彎彎曲曲的齒輪，像一條條小波浪。這時(shí)腳下傳來(lái)“沙沙”的聲音，好像在演奏《落葉交響曲》，原來(lái)地上已經(jīng)落滿了厚厚一層，腳踩上去就像地毯一樣，舒服極了。最后它們都會(huì)滲進(jìn)泥土中，作為肥料，供第二年春天大樹(shù)又長(zhǎng)出新的綠葉。這真是“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花呀”！

　　秋的落葉，它沒(méi)有蝴蝶那樣美麗的外衣，沒(méi)有桃花那樣芳香，但它卻把秋天打扮得五顏六色。

七年級(jí)秋天作文12

　　我喜愛(ài)那秋天別具一格、景色迷人的田野。

　　生機(jī)勃勃的春天令人陶醉，百花竟放、萬(wàn)物復(fù)蘇；綠樹(shù)成陰的夏天使人向往，淙淙流動(dòng)的小溪給孩子們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)；銀裝素裹的冬天同樣迷人，大地雪白一片、滴水成冰。但是，那碩果累累的秋天使我陶醉，尤其是那秋色宜人的田野。

　　秋天最初是伴隨著莊稼成熟的氣息而來(lái)的。秋分一過(guò)，田野迎來(lái)四季之中最美好的時(shí)光，挺拔的玉米，掛著沉甸甸的玉米穗，壓彎的腰肢；棉桃綻開(kāi)，棉田一片雪白；大豆?jié)L圓，粒粒飽滿……各種成熟的莊稼，搖曳著豐收的旋律，散發(fā)著誘人的氣息。仔細(xì)一看，紅紅的高粱，醉臉含笑；成熟的小麥，金燦燦的；火紅火紅的辣椒，像小燈籠似的搖曳著……善良樸實(shí)的秋姑娘揮舞著她那金色、白色、紫色、紅色……的五彩畫筆，甘暢淋漓地描繪出了這絢麗斑斕的畫卷。

　　秋天的田野是絢麗多彩的，但也是豐收的。

　　農(nóng)民伯伯的秋天忙碌而充實(shí)，掰金黃的玉米，割沉甸甸的谷穗，拽飽滿的豆子，到處都可以看到農(nóng)民勞作的身影。幾個(gè)調(diào)皮的孩子在泥土里玩著，一個(gè)個(gè)像泥鰍似的。“春種一粒栗，秋收萬(wàn)顆籽”播種耕耘、采摘收割、頂風(fēng)冒雨、苦累血汗，都凝結(jié)在秋天的果實(shí)里。農(nóng)民乏了累了，躺在地畔，看著藍(lán)天白云，看著一望無(wú)垠的金黃的稻浪，盤算一年的收成，疲憊而滿足。??！這是多么美妙！

　　秋天的田野是絢麗的、豐收的，我愛(ài)鄉(xiāng)村的田野，但更愛(ài)五彩斑斕的秋天。

七年級(jí)秋天作文13

　　秋天到了，一些樹(shù)葉開(kāi)始脫下綠色的夏裝，換上黃色的秋裝。

　　摘下一片鐵樹(shù)的葉子，它有堅(jiān)硬的葉柄，尖銳的葉片，多么象一把鋒利的寶劍。要是你不小心被它扎到，準(zhǔn)會(huì)刺得發(fā)痛。這也許是它叫做鐵樹(shù)的原因吧！如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)鐵樹(shù)的葉子雖然很硬，但摸起來(lái)細(xì)膩光滑。在陣陣秋風(fēng)的吹拂下，它如一位士兵，一直堅(jiān)守著崗位。

　　我家養(yǎng)了兩條小金魚，它們兩個(gè)長(zhǎng)的很像，仿佛是一對(duì)雙胞胎。我便給他們?nèi)∶靶〗?、小魚”。

　　小金長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，穿著一身彩色的衣服，而小魚卻有著長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴和小巧的身體。每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，就會(huì)看見(jiàn)它們?cè)谕屡菖?，好象在歡迎我回家。

　　小金不但有一身彩色的衣服，而且游起來(lái)姿態(tài)很優(yōu)美。它天天領(lǐng)著小魚練習(xí)游泳。它抖了抖身體，飛快地游了起來(lái)。后面的小魚也緊跟其后，生怕小金把它甩掉。它們時(shí)而底、時(shí)而高，尾巴展開(kāi)著，像兩把大彩扇。游累了，它們就比賽吐泡泡，有時(shí)比誰(shuí)吐的多，有時(shí)比誰(shuí)吐的泡泡大，它們像一對(duì)父子，正在嬉戲著。

　　有一天，我給它們喂食。一不小心把魚食全倒進(jìn)魚缸里。聽(tīng)別人說(shuō)，魚會(huì)把所有的食物吃光，直到脹死。于是，我便把手伸進(jìn)魚缸，慢慢地?fù)瞥鰜?lái)。雖然我只拿了一點(diǎn)點(diǎn)魚食，魚缸里還有很多，但它倆好象知道自己吃多少，一點(diǎn)也沒(méi)有貪婪。真是兩個(gè)機(jī)靈鬼呀！

　　我特別喜歡這兩條小魚，因?yàn)樗鼈儾坏芸蓯?ài)，而且還很機(jī)靈。

　　它的形狀象一把小扇子，散發(fā)著淡淡的清香。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾片樹(shù)葉落下來(lái)，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

　　我愛(ài)秋天，愛(ài)這碩果累累的景象，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

七年級(jí)秋天作文14

　　一陣秋風(fēng)撲面而來(lái)，我感受到了久違的涼爽。望著天上的大雁，成群結(jié)隊(duì)地向南方飛去，旁邊是火紅的夕陽(yáng)，像普通的火柴在熊熊燃燒，我有些醉了，久久沉浸其中。

　　慢慢地我走到了田野里。一眼望去，一個(gè)個(gè)玉米像挺直的士兵，站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。那玉米好像長(zhǎng)了胡子，又像一個(gè)年邁的爺爺。雖然看上去一片綠油油，但唯獨(dú)那金黃的果實(shí)增添了生氣，引人注目。走近一瞧，這玉米長(zhǎng)得挺高，比我高出半個(gè)身子，猶如籃球運(yùn)動(dòng)員；可這顆果實(shí)上竟有只蟲(chóng)子在鉆洞，好像把這當(dāng)做了他們的黃金寶庫(kù)。再仔細(xì)瞅一眼，玉米好像被泥土給渲染了一種樸實(shí)無(wú)華的氣氛，雖然外表不算突出，但結(jié)出了的果實(shí)飽滿而美麗。

　　來(lái)到果園，一棵棵蘋果樹(shù)先映入眼簾，紅色的蘋果好像害羞了，臉蛋特別紅，一看就熟透了。再看看石榴樹(shù)，火紅的大石榴不亞于蘋果，擁?yè)頂D擠地長(zhǎng)在樹(shù)枝上。我已經(jīng)迫不及待的要摘一個(gè)嘗嘗了。二話不說(shuō)，便摘了一個(gè)蘋果和一個(gè)石榴。我狼吞虎咽地吃著蘋果，甜甜的汁液在舌尖流淌。然后，我再把石榴皮剝開(kāi)，品嘗水晶一般的石榴籽，也是汁液像噴泉爆發(fā)出來(lái)，洗禮了我的味蕾，讓我回味無(wú)窮。

　　接近黃昏，我躺在田野空曠的土地上，仰望天空，看起火燒云來(lái)。先是萬(wàn)物皆變成紫紅色，再是空中的云彩變成一個(gè)個(gè)動(dòng)物，變化莫測(cè)，有趣極了。不久，夕陽(yáng)逐漸落山，一天就這樣神不知鬼不覺(jué)的走了。

　　秋天，一個(gè)美麗的季節(jié)，給我?guī)?lái)炫麗的景色，我喜歡這金色的秋天。

七年級(jí)秋天作文15

　　我喜歡我家鄉(xiāng)優(yōu)美的環(huán)境，喜歡家鄉(xiāng)那一朵朵盛開(kāi)的鮮艷的花，喜歡歡家鄉(xiāng)那一條條清流澈干甜的井水，但我更喜歡家鄉(xiāng)的秋天。

　　一個(gè)靜悄悄的早晨，農(nóng)民們挑起籮筐，拿著鐮刀，三五成群，興高采烈地來(lái)到田間，收割他們“生命的種子”。一穗又一穗，一筐又一筐。看到他們額頭上那密密的汗珠，便不由自主地想起“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”。

　　當(dāng)然秋天也有許多果子相繼熟了。樹(shù)上，紅通通的蘋果掛在樹(shù)枝上像是火紅的燈籠掛在樹(shù)枝上亮著。黃澄澄的梨也熟了讓人咬一口才叫做甜。

　　秋天，我也是一個(gè)愛(ài)玩的小女孩。每當(dāng)下午，有很多小伙伴們都到山上去玩。我們?cè)谀抢锏纳狡律贤娴沁@個(gè)山與多數(shù)的山都不大一樣，山坡上多數(shù)是野菊花有：白色的，紅色的等等，少數(shù)是金黃黃的雜草和枯萎的樹(shù)木，就是這樣景色下與那些山不一樣。

　　小孩子總愛(ài)在各種顏色的野菊花和枯萎的叢草樹(shù)木中間玩耍，他們?cè)谀抢餁g笑在那里盡情的玩耍像天上的小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔，他們每天下午都要玩到火燒云來(lái)了為止。每當(dāng)火燒云變馬了各種各樣的事物之后。落下去才會(huì)戀戀不舍的回到家里去吃飯。

　　就是在那天下午，火燒云再次出現(xiàn)了，像小狗一樣汪汪的叫，像小馬一樣得得的跑，像大雁一樣響徹云霄的叫聲。像……似乎都在說(shuō)秋天真美麗，給農(nóng)民們帶來(lái)了豐收的季節(jié)，不帶給了農(nóng)家的豐收喜悅也給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

　　秋天真的是那么的美麗帶給大自然瓜果飄香帶給大自然爍果累累，帶給農(nóng)民們豐收的喜悅，帶給我們吃飯穿暖的快樂(lè)，給農(nóng)家添了一份熱心的關(guān)愛(ài)。家鄉(xiāng)的秋天我喜歡你。不但喜歡你那美麗的景色還喜歡你那甜蜜蜜的香甜味。