【必備】植物的作文匯編10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的植物的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

植物的作文 篇1

　　知道梅花于竹籬茅舍之中，別樣雅致，自成風(fēng)景。樸素的農(nóng)家小屋，窗臨流水，門對青山。屋子四周，朵朵梅花爭奇斗艷，漏出幽淡馨香的點點花心，美麗自然。梅花的清香令人心曠神怡，它的香氣不像玫瑰、茉莉那樣刺鼻，而是沁人心脾，難怪有“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”這樣的詩句，還有什么花能夠使人如此陶醉呢？

　　而每年的這時總是你獨(dú)占春色，無論哪里都有你清雅俏麗的身影。你清絕超脫，飄逸出塵，那些艷俗的凡花都不能與你斗艷，遲遲不敢開放。你的錚錚傲骨令我佩服，令我驚嘆，你堅忍卓絕的精神，勇斗嚴(yán)寒的凜然無愧于國花之稱。你不屑于繁華富貴，甘愿墨守孤寒清貧著意裝點早春的單調(diào)清冷。卻賦予了文人多少才思，一束梅花千首詩，冷艷高雅贏得世人頌詠。

　　就好像《梅花魂》那一課中所說，梅花是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的，幾千年來，我們中國出了多少有氣節(jié)的人，他們不管經(jīng)歷多少磨難，都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。這梅花代表了我們中國那些有氣節(jié)的人，贊頌了他們堅韌不拔的精神。越在困難時，越能體現(xiàn)他們的氣節(jié)與堅貞不屈的品格，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的秉性，做一個頂天立地的中國人。

　　這才是梅花品性真正的高潔之處，也是我喜愛它的真正原因。面對梅花，我想起了許多許多，你能戰(zhàn)勝挫折與磨難，從來不吁嗟嘆惋，在我嘆息生活的不如意時，你在干什么？你在努力與與逆境拼搏著，做出最好的自己。在一次次挺直身軀后，你終于站了起來，肚子傲立于寒風(fēng)之中，做一個真正的強(qiáng)者。

　　生活中我們應(yīng)當(dāng)多些樂觀，我愿年年早春與你相伴，多把詩詞品味，丹青描染，愿我們的生活充滿情趣，芬芳恬淡。

植物的作文 篇2

　　蒲公英，原野上生長的蒲公英，多么討得人們的喜歡。多少文人墨客寫文寫詩，對蒲公英進(jìn)行贊美和稱頌。我在想，是什么使蒲公英這么討得人們的喜歡呢？經(jīng)過思索，我認(rèn)為首先是它的堅強(qiáng)，蒲公英沒有人栽種，自生自滅地生長在原野上，不管是山川和溝坎，不管是肥沃土地還是貧瘠的山崗，到處都有它的身影，如果沒有堅強(qiáng)的信念，蒲公英不會存活到現(xiàn)在。再是它的追求和向往。蒲公英在寒風(fēng)中生長，在春天里成熟，它不留戀母親留給它的安樂窩，它有它追求的夢想，它有它向往的世界，為了實現(xiàn)它的夢想，為了尋到新的地盤，它長出絨毛，讓絨毛裹著心愿的種子，要春風(fēng)給它插上翅膀，帶它去飛翔！飛向貧瘠的土地，飛的荒蕪的山崗，飛向四面八方，在那里扎根、成長，在屬于它的地盤上，獻(xiàn)上它翠綠的深情，擎起它的又一個金黃的希望。

植物的作文 篇3

　　生活中的一草一木，都有許許多多的奧秘，但是我們往往會忽略它們。用心觀察，用心思考，就會發(fā)現(xiàn)很多很多奇趣的事，也會懂得很多知識。

　　前不久，我家就發(fā)生了一件“怪事”。媽媽喜歡養(yǎng)花，可是最近她出差去了,我和爸爸也忘了澆花,花就枯萎了。不澆水花就會枯死，這本來是件理所當(dāng)然的事，但是我突然有個疑問:我們每天澆花，那么植物“喝”的水都到哪去了呢？我去問爸爸，爸爸說:“水在植物中和你捉迷藏呢，你自己找找看吧!”

　　哼，我一定要把它找出來。

　　水會不會就在花盆里流失呢？這是我最初的想法。我把家里的花盆找出來，仔細(xì)一看，真的在花盆下面找到了一個洞。哈哈，我明白了。不過轉(zhuǎn)念一想,好像不是這么簡單，我要自己做個實驗看看。

　　爸爸給我從市場上買來一盆白色的菊花。我剪下一根小枝，放進(jìn)一個透明的小瓶中，并往這個小瓶里加了大半瓶水。然后又倒了些色拉油，這樣就可以防止水從瓶子中蒸發(fā)出去。在倒好油之后，我在瓶子上做個記號，標(biāo)出水的高度。

　　既然油把水“封”住了，水應(yīng)該不會流失了吧。但是兩天后我發(fā)現(xiàn)，瓶子中的水面下降了很多！水跑到哪兒去了呢？

　　水既然不是從花盆漏出去的，那應(yīng)該和花盆中的植物有關(guān)系了。可是我怎么找出水與植物之間的關(guān)系呢？對了，老師告訴我們，植物是用根吸收水分的，那我給這盆菊花澆紅墨水，也許能發(fā)現(xiàn)一些線索呢！

　　想到了就去嘗試。晚上吃完飯，我就把一瓶紅墨水倒進(jìn)了花盆中。會有什么反應(yīng)呢？我的花會不會死掉？我有些忐忑不安。第二天一早，我便忙著去看我的花！你猜怎么著，白色的菊花變成紅色的了。而且越往花瓣邊上，紅顏色越濃。

　　水已經(jīng)到植物的葉子和花上面了，然后它還能躲到什么地方呢？

　　我又用透明的塑料袋套到植物上。不同的是，我選了這株菊花上的不同的枝，其中有一枝是有花和葉子的，而另外一枝的葉子、花都被我剪掉了。會有什么變化呢？我一開始的時候也不知道，我只是想看看有葉子和無葉子的`區(qū)別。

　　不過，一天過去了，我真看到了區(qū)別:套在有葉子上面的塑料袋，里面可以看到霧氣和水珠，而另一個塑料袋里沒有。

　　這次我真的明白了：我們澆到花盆中的水，由植物的根吸收，然后沿著植物的莖往上傳，直到植物的花和葉。水又在植物的花和葉子上蒸發(fā)出來，回到空氣中去。只有一小部分留在植物的體內(nèi)，供植物的生長需要。所以，我們需要不斷地為植物澆水。

　　后來，教我們科學(xué)的孫老師告訴我，我的結(jié)論是正確的，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上叫“蒸騰”。我找出了水在植物中的“行蹤”，非常開心！

植物的作文 篇4

　　我家陽臺有一株薄荷，別看它挺小，其實，它作用可大了！

　　薄荷，土名叫“銀丹草”，為唇形科植物。“薄荷”即同屬其它干燥全草，多生于山野濕地河旁，根莖橫生地下。全株青氣芳香。葉對生，花小淡紫色，唇形，花后結(jié)暗紫棕色的小粒果。薄荷是中華常用中藥之一。它是辛涼性發(fā)汗解熱藥，治流行性感冒、頭疼、目赤、身熱、咽喉、牙床腫痛等癥。外用可治神經(jīng)痛、皮膚瘙癢、皮疹和濕疹等。光朋溫室采摘的薄荷又是春節(jié)餐桌上的鮮菜。清爽可口。平常以薄荷代茶，清心明目。

　　不僅如此，薄荷還可以做成薄荷糖、點心、除味劑、牙膏、牙粉、煙草矯味劑、日化加香殺菌劑等等，薄荷還在冷霜、剃須膏、須后水、花露水、香水、香皂、潔面乳、面膜、洗發(fā)膏、洗發(fā)水、洗手液、沐浴露、防曬霜等護(hù)膚化妝品和洗滌用品中有少量應(yīng)用。它還有工業(yè)用途，它的工業(yè)用途除了可以加工成各種美味的食品外，還可以做成一些化工產(chǎn)品，用來凈化空氣、去除異味，而且用它做成冷霜、剃須膏、香皂都是很不錯的。

　　我喜歡薄荷！

植物的作文 篇5

　　前不久，媽媽從外地買回一株含羞草，它只有六七厘米長，幾片殘缺不全的葉子，還被泥巴糊得硬邦邦的。我真不理解媽媽為什么會買這樣的東西，心里嘀咕起來。媽媽卻對我說：“這是花農(nóng)賣剩下的最后一株。你把它栽上吧，它會活的?！蔽译m然很不高興，但我還是抱著一線希望，把它栽在了花盆里。

　　幾天后的一個早晨我突然想起應(yīng)該給栽下的那株含羞草澆水施肥了，便走向擺放那個花盆的地方?！鞍。∷盍?！”一看見盆中的含羞草，我就驚喜得差點蹦跳起來。那株難看的含羞草現(xiàn)在挺直了纖細(xì)的腰，長出了三片嫩綠的葉芽，那嬌嫩的綠葉在晨風(fēng)中搖曳，仿佛是小姑娘伸出手在向我召喚。我情不自禁地伸手去撫摸它，它卻害羞般地收攏起葉子。等一會兒，它又悄悄地把葉片全展開了。它可真有趣！

　　從那天起，我每天早晨都要去看看它或給它澆水。我發(fā)現(xiàn)含羞草幾乎一天長出一片葉子?；ㄇo也越長越粗，越長越高。它每隔一或兩厘米就長出一組葉子，每組之間一般都長著兩三個小花蕾。花蕾長出一兩個星期，居然開出了紫紅色的小花。橢圓形的花兒，沒有花瓣，全是細(xì)細(xì)的花蕊，真像一個毛茸茸的小絨球。面對含羞草，回顧著媽媽讓我把它栽到花盆中的情景，我陷入了深深地思索中。這時，媽媽走了過來，一邊指著含羞草，一邊對我說：“你看，含羞草雖然很小，但是生命力卻很強(qiáng)，無論在什么環(huán)境下，它都能自強(qiáng)不息，人們寵愛它的時候，它總是低下頭去，從不驕傲和自滿?！?/p>

　　我終于明白媽媽為什么要買這株含羞草并讓我照料它了。我一定要記住媽媽的話，做一個像含羞草那樣自強(qiáng)不息、謙遜樸實的人。

植物的作文 篇6

　　一天上科學(xué)課時，我聽老師說植物光合作用能產(chǎn)生氧氣，覺得非常好奇，便向科學(xué)老師請教，怎樣才能驗證這種說法呢？老師詳細(xì)給我做了講解，并且借給了我做實驗的器材。

　　一切準(zhǔn)備就緒，我照老師的說法做了起來。首先，我將一個玻璃漏斗倒扣在燒杯里，在倒置的漏斗底部空間放進(jìn)一些水草。再把一個口徑大于漏斗口的玻璃試管套在漏斗的柄上，并加上一定的水，然后放在陽光下晾曬一段時間后，就看見漏斗壁上附著一個個小小的氣泡，起初一、二個，隨著時間的推移，氣泡越來越多，這些氣泡不斷擠壓，都擁進(jìn)了倒扣在上面的試管里。就把試管輕輕地從漏斗的柄上拿下來管口向上放置，將一根點著火的小木條伸進(jìn)試管中，這時一個奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了，只見小木條突然猛烈地燃燒起來，發(fā)出耀眼的光芒。這是怎么回事呢？原來氧氣能幫助燃燒，能使物質(zhì)燃燒更劇烈。這就證實了植物光合作用真的能產(chǎn)生氧氣。

　　大自然中人和動物每時每刻都在不停的吸入氧氣，呼出二氧化碳，而植物恰恰相反，它們是吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣。所以，請大家保護(hù)好植物，保護(hù)大自然，讓它們更好地為人類服務(wù)。

植物的作文 篇7

　　曾經(jīng)，我做過一個夢。夢見我長大了，當(dāng)了伐木工人。

　　有一天，我拿起一把新電鋸，坐在卡車上，向森林開去。在路上，我路過草地，到頭的時候，我突然聽到了一陣傷心的哭聲。我下車一看原來是一朵小花和一根小草。他們看到了，立刻向我請求：求求你，不要再開車了。你看，我們的伙伴、家人全被你的車子給壓死了。我呢，聽了他們的話之后，心想：難道要我走到森林？真可笑。我不管他們倆，坐上車，繼續(xù)前進(jìn)，還是他們給壓死了。經(jīng)過小河邊，柳樹也對我說：不要再開車了，我么都快被你的汽車尾氣給熏死了。我覺得很煩，就戴上了耳機(jī)。

　　終于到了森林。我下了車，拿起新電鋸向一顆大樹砍去，還沒動手，被我砍的樹對我說：求求你，不要再破壞植物了。我問：為什么？為什么？因為我們植物能制造氧氣，為人們抵擋洪水、沙塵暴、石泥流。我們千方百計保護(hù)你們，你們?nèi)祟悈s為了錢而不管任何植物的請求來破壞我們這讓我想到了剛才的小花、小草和柳樹，狼狽地低下頭，灰溜溜地跑走了。

　　這時，一聲清脆的鈴聲吵醒了我。我才知道原來這是一個夢。從那刻起，我下定決心以后再也不破壞植物了。

植物的作文 篇8

　　世間千奇百怪，但大多數(shù)人看到的樹都是挺拔的，或開得美麗的植物，誰又見過彎腰的植物呢？

　　彎腰的植物在我們生活中，或鄉(xiāng)間經(jīng)常能看到，想竹樹，他是那樣地高大，但也能彎腰，它雖然彎腰，但它堅韌不拔，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，扛住風(fēng)吹雨打后又煥然一新。竹樹雖是彎著腰的，但她是那么的堅韌。

　　一切彎腰的植物并不人們所想的那么懦弱不堪，也有給人們帶來福音的。想稻子，種作它時，如一顆渺小得不能在渺小的苗子，好似輕輕一吹，就能倒下。但隨著時間的流去，那好似一吹就能倒的幼小苗子慢慢的成長了，成長為了成熟而又能彎腰的稻子，而就是那能彎腰的稻子給了人福音，解決了全國上下，那十幾億人口的吃飯問題。

　　彎腰的植物也有渺小的，但它們的生命力是多么的頑強(qiáng)。像蒲公英，它是渺小的，人們只要輕輕的一摘，它就失去了生命力。但如果把它們放在大自然中，那它們的生命力甚至比我們?nèi)祟愡€要頑強(qiáng)。它從小到大，頭頂上每天都頂著它的孩子，它的孩子是多么的重啊，它卻期待著它的孩子成熟的一天。頂著頂著，它從挺拔的蒲公英慢慢的彎腰了，但它仍不放棄，不管是風(fēng)吹雨打，它也是那么的頑強(qiáng)，直到它的孩子都開始成長了，慢慢的長大了，最后一個個離開了它，他才慢慢地失去了它的光彩，但它那堅持不懈的精神是我們每一個人都有所敬佩的。

　　彎腰的植物也有倒下的，不過它們是從哪里倒下就從哪個站起來。像那柳樹，我們每天在公園里或小區(qū)里甚至在路邊基本上都能見上一兩顆。它們天天彎著腰，把自己美麗的頭發(fā)展現(xiàn)出來，供給人們欣賞，但忽然有一天，一陣暴風(fēng)雨把它們吹倒了，就像一個勇士被打敗了。它們倒下了，當(dāng)人們以為它們再也不能站起來，準(zhǔn)備把它們給砍掉，沒想到過了幾天，它們居然奇跡般的站了起來，又繼續(xù)彎著腰將它們那美麗的頭發(fā)展現(xiàn)出來供給人們欣賞。

　　其實，在我們的生活中又有哪些不想它們的人呢，但絕大部分是一倒不起的，我們應(yīng)該要向稻子一樣，給人們福音，像蒲公英一樣有頑強(qiáng)的生命力，像柳樹一樣，從哪里倒下就從哪里站起來，但它們都有一個共同點，那就是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。

植物的作文 篇9

　　我們學(xué)校的操場上有一棵大樟樹，聽說它已經(jīng)100多歲了。

　　記得老師在課上說過，樹的年輪有幾圈，就代表它有幾歲，大樟樹都已經(jīng)100多歲了，那它豈不是有100個年輪。

　　大樟樹樹枝長的沒有規(guī)律。每一節(jié)大的樹干上總有一些樹枝繞著，東一枝西一枝，交叉著。雖然很凌亂，但每一枝樹枝上都生長著許許多多的葉兒。那葉兒并不是碧綠碧綠的，也不像剛發(fā)的葉兒那樣嫩，這棵大樟樹的葉兒在陽光的點綴下，泛著一片片的金黃，那鵝毛般的金黃與草兒的翠綠相結(jié)合，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這棵大樟樹就像仙女的天堂，散發(fā)出點點溫柔的金光。

　　大樟樹的樹枝長的那樣凌亂，或許是想給葉兒找出更好的“住處”，讓陽光更好的灑向它們，大樟樹把全部希望寄托在葉兒身上，葉兒是點綴大樟樹、讓大樟樹更漂亮的禮物，

　　也許是因為年紀(jì)大了，大樟樹越來越稀疏了，記得我剛進(jìn)二小的時候，大樟樹長得特別茂盛，站在一邊向大樟樹看去，根本看不到大樟樹后面是什么?？涩F(xiàn)在呢？當(dāng)我站在一頭再次向大樟樹望去時，已可以零零星星的看見樹后面的東西了?？吹竭@兒，我不禁會在心中嘆道：“老了！老了！四季常青的大樟樹都老了，那人何不老得更快？”

　　可是，大樟樹它依然像一個誓死衛(wèi)國的戰(zhàn)士，挺立在我們校園的一角。風(fēng)吹、雨打，或是雪災(zāi)是大雪的強(qiáng)壓，大樟樹都度過了，它就像一位保守風(fēng)霜的戰(zhàn)士，在困難之下度過，在艱難面前奮斗，大樟樹做到了，我們難道就不能做到嗎？

　　大樟樹雖然只是一棵樹，但是它不放棄不退縮的精神，我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。

植物的作文 篇10

　　暑假到來后氣溫也不斷升高，爸爸帶我和妹妹去外婆家去，那里比較涼爽。

　　中午，午飯后，我去院子玩，忽然聞到一聞清香，便不由自主地向那香的來源走去，發(fā)現(xiàn)那香味更濃。仔細(xì)一看才知道自己以經(jīng)來到一池塘邊，里面一池荷花，它們個個緊緊長在一起，仿佛一群熱熱鬧鬧的小孩子，風(fēng)吹過，使它們花枝柔惋更像一群害羞的少女，面帶笑容，親近而不莊重，望著這些荷花“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”來形容再好不過了。

　　一朵朵荷花筆直地潔凈地立在那荷葉上，那荷葉像保鏢一樣緊緊在荷花傍。

　　我被渲染在這一片茶花中，“哇！好漂亮啊”。“不知何時饞嘴的妹妹走了過來，大慨也是聞致函這荷花的香吧！”我想，“哥哥，我要吃蓮子”我怕她煩，就去采了一個，她吃了一粒還要更多，我徹底沒轍，只好將一些長大路邊上的蓮子摘耳來，慢慢吃，一看天色以經(jīng)傍晚了。將剩下的都帶了回去，外婆見我們帶來了這么多蓮子高興得不得了。

　　晚飯后，我問外婆那個蓮花池是誰家的，外婆笑瞇瞇地說那個池是大家建的，沒想到幾年就長出這么多蓮花，為了活躍氣氛，每天夏天的蓮子誰家采了就是誰的，可現(xiàn)在這一個月大家手頭緊做事離不開身所以蓮子幾乎還沒有被摘多少，這下都讓我摘來了。

　　我們吃蓮子時，里面的芯很苦要吐掉，外婆卻讓我留下來，后來才從外婆那得知這是一種中草藥，可以泡茶，比任何茶葉泡的茶都要好喝。

　　一池的蓮花，陪伴我快樂地過了一個暑假。