堅(jiān)持的啟示作文
堅(jiān)持的啟示作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的堅(jiān)持的啟示作文,歡迎大家分享。
堅(jiān)持的啟示作文1
在我很小的時(shí)候,母親就告訴我“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。但我一直沒有真正理解這句話,直到通過這個(gè)暑假的古箏練習(xí),我才算真真正正領(lǐng)悟到了它的含義。
唱歌五音不全的我,每次上音樂課都恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去。
為了提高我的樂感,媽媽為我報(bào)了古箏班。
在古箏班,一開始我連基本指法都彈不好,但老師告訴我“沒關(guān)系,再練一段時(shí)間就好了,只要努力,就能有收獲。”
于是,在老師的指導(dǎo)下我開始認(rèn)真練琴。但我的手指像是被施了魔咒一樣,簡(jiǎn)單的一首小曲子被我彈得一團(tuán)糟,沒多久我的手也是又累又酸……
“彈琴真是乏味極了!”我在心里抱怨著。
就在我想放棄的時(shí)候,腦海里浮現(xiàn)出媽媽給我講的好多話。尤其是那句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,它像一盞明燈照耀著我,讓我重拾信心,繼續(xù)練習(xí)。
之后的每天,我都是白天在家里練琴,晚上到琴房繼續(xù)練,堅(jiān)持每天五個(gè)小時(shí)的練習(xí)。期間的辛苦不言而喻,但我始終沒有放棄。
三十天過后,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我彈得越來越好,老師也驚訝于我的進(jìn)步,止不住地夸獎(jiǎng)我。漸漸地,彈琴于我而言,成了一件充滿樂趣的事情。
通過堅(jiān)持不懈的練習(xí),我也終于拿到了古箏七級(jí)證書。
暑假的這段經(jīng)歷,使我深刻懂得了一個(gè)道理:再難的事,只要自己想做,并堅(jiān)持做,就一定能做好。
以后不管做什么事情,我都會(huì)抱著這種堅(jiān)持不懈的態(tài)度。學(xué)習(xí)尤為如此。
堅(jiān)持的啟示作文2
媽媽從小就對(duì)我說做事不能半途而廢,一定要做到底。可我還小,那時(shí)根本就不理解這句話的含義。到我稍大一點(diǎn)后才真正領(lǐng)悟到這句話它所蘊(yùn)含的力量。
上一年級(jí)之前的假期,媽媽讓我去體育學(xué)校學(xué)游泳,我就爽快地答應(yīng)了,根本不知道后面的結(jié)果。開始學(xué)可我因?yàn)楹ε露桓蚁滤l知我被教練大力的推下水。我在死死的掙扎著,接著教練把我的頭一把摁下水,我的心里冰涼涼的,一來到游泳池心害怕得不得了。經(jīng)常偷偷地哭,但又害怕被教練看見會(huì)罰我,每次哭都會(huì)咬著自己的手臂,不敢哭出聲來。每到下課一回家,我的手臂就多了一個(gè)腫印,媽媽見我每天回家都要擦藥,還那么恐懼游泳,怕影響我的心理,也沒再讓我挨過這十堂課,說之后再去其他地方學(xué)吧。
一年之后,媽媽鼓勵(lì)我我再度去學(xué)習(xí)游泳,我心里想著一定要學(xué)好,可又有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,因?yàn)樵谛睦锫穹瞬豢刹潦玫年幱啊.?dāng)媽媽送我進(jìn)去之后,我看見有幾個(gè)“逃兵”,我正想往回走,可又想起我答應(yīng)過媽媽不能半途而廢。因?yàn)槲矣兄皩W(xué)過的基礎(chǔ),竟然在這期的游泳班里算數(shù)一數(shù)二了,這也大大鼓舞了我。
功夫不負(fù)有心人,學(xué)完了第十堂課之后,我真的學(xué)會(huì)了游泳,同時(shí)也拿到了游泳資格證。我回家后向媽媽炫耀了那張金黃金黃的小證書,媽媽對(duì)我開心的笑了。
通過游泳,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。只要堅(jiān)持你肯下功夫去認(rèn)真對(duì)待一件事情,沒有翻不過的火焰山。我因?yàn)橛辛藡寢尩墓膭?lì),終于學(xué)會(huì)了游泳,現(xiàn)在的我更學(xué)會(huì)了幾種不同的泳式。
堅(jiān)持的啟示作文3
那優(yōu)美的旋律,那順暢而又動(dòng)聽的節(jié)奏,看著別人嫻熟的.彈著鋼琴,我深深的嘆了一口氣,哎,真后悔當(dāng)初學(xué)鋼琴時(shí)沒有堅(jiān)持下去。
那是一個(gè)春天,我的公公給我報(bào)了一個(gè)鋼琴補(bǔ)習(xí)班,好讓我拓展一些藝術(shù)方面的技能。
我進(jìn)入補(bǔ)習(xí)班的大門時(shí),只見里面全是鋼琴,一臺(tái)臺(tái),整齊的排著,還看見有的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,能輕松的彈奏起來,我十分的崇拜這些同學(xué)和老師,便對(duì)鋼琴有了興趣。
當(dāng)我第一次彈奏鋼琴時(shí),我對(duì)鋼琴的知識(shí)一竅不通。我隨便按了幾個(gè)鍵盤,可發(fā)出了像是雷鳴般的聲音,我不知道該如何彈奏。
老師向我走來手把手的教我彈鋼琴,我于是一遍一遍的向老師學(xué)習(xí)如何彈琴,可我就是學(xué)不會(huì),我急得抓耳撓腮還被老師訓(xùn)了一頓,因此,我便想放棄學(xué)鋼琴。
但我看見一個(gè)同學(xué)一遍又一遍的彈奏著,好像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全力運(yùn)轉(zhuǎn)著,他彈的十分投入,通過他刻苦練習(xí),便熟悉了每一個(gè)鍵盤是什么音。他試著跟老師溝通不久之后,他便打好了基礎(chǔ),使得他意味深長(zhǎng)的說“只要堅(jiān)持下去沒有什么是做不到的,即使多么困難。”
我的心不知是被什么讓我充滿了力量,我深受感動(dòng):“那位同學(xué)不是可以做到的嗎?只要堅(jiān)持那我也一樣可以做到。”他行云流水的彈奏著,手臂和胳膊互相配合。他閉上眼睛感受著音樂,并越彈越好聽,優(yōu)美的旋律沁人心脾,十分動(dòng)聽,我覺得他這種堅(jiān)持是值得的,我被感動(dòng)了。
我每天也像那位同學(xué)一樣刻苦學(xué)習(xí),不半途而廢,最終,即使我彈的不是那么好,但我還是努力了,這就是堅(jiān)持給我的啟示。
堅(jiān)持的啟示作文4
最近爾望了一標(biāo)很惡瞅的書——《甜兒流落記》,這利書是由法邦的息野埃克多?馬洛寫的。平話難看是由于書中的客人私雷米是一名有著神秘身世的棄兒,起初被法國(guó)一位農(nóng)夫發(fā)養(yǎng)并撫育長(zhǎng)大。雷米無邪、仁慈、可惡,在養(yǎng)母的庇護(hù)下,功著貧困但安靜的生涯。直到有一天他的養(yǎng)父替了錢,將他賣給了一位淌浪藝己,并成地取動(dòng)物在一伏。固然他始終在售藝,但他依然不記覓找本人的疏生父母。
看了這原書之后,我深有感想。雷米的堅(jiān)定不移感動(dòng)了我,而他也正因?yàn)檫@份堅(jiān)持,找到了從彼的親生父母。本來,只有堅(jiān)持就能成功。
記得有一次,我學(xué)做青椒炒土豆。我把土豆洗了洗,拿起小刀,削土豆皮。該削到一半時(shí),那刀把我的手弄破了,疼得我哇哇直鳴。媽媽拿來創(chuàng)可貼讓我大家貼美并說:“雖然手弄破了,但必定要堅(jiān)持把菜做佳。”我忍著手上的痛苦悲傷持續(xù)把土豆削賴。切洗青椒時(shí),我用手從青椒的柄上按下去,想把那柄掰下去。但果為青椒很辣,那汁水正好遇到了我的傷心,痛得我呲牙咧嘴的,讓我不禁得發(fā)生了廢棄的動(dòng)機(jī)。但我想起了《苦兒源浪記》中的雷米想起了他的堅(jiān)持,我也就堅(jiān)持了下來。后來我依據(jù)媽媽所道的煮菜的方式,炒沒了厚味的青椒炒洋豆。
保持是干成過一件事必不可多的條件,假如不了這個(gè)前提,這你注定做什么事皆不會(huì)勝利的。它讓我想訖了往年咱們教到過的課文《滴水穿石的啟發(fā)》課文也告知過我這樣的情理:要名現(xiàn)美妙的幻想,就要作到目的博一而不見異思遷,堅(jiān)持不懈而不大功告成。當(dāng)初我對(duì)這句話的懂得更深入了。